いよいよ韓国消滅へカウントダウン!

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Re: キムチ好きなんですけどぉ・・・(^^;)

投稿者: clubmsa456 投稿日時: 2006/09/26 16:31 投稿番号: [2932 / 73791]
>桃屋の中身が、韓国の妄妄屋のOEMかも知れませんよ!

うまい!「韓国の妄妄屋」に座布団3枚。

Re: キムチ好きなんですけどぉ・・・(^^;)

投稿者: bellsantes 投稿日時: 2006/09/26 16:29 投稿番号: [2931 / 73791]
>桃屋のキムチの素


桃屋に電突して、

「このキムチの素は、元をたどると、韓国から送られてきた韓国製のキムチの素をビンに小分けしたものではないでしょうね!?」


真剣に、確認した方が良いと思います。(マジです)

桃屋の中身が、韓国の妄妄屋のOEMかも知れませんよ!

南は経済危機、北は飢餓・・・・・

投稿者: parmesan100cheese 投稿日時: 2006/09/26 16:23 投稿番号: [2929 / 73791]
北朝鮮のことだから、信じて良いかどうか分からないが、また、飢餓のニュース。

個人的には、信じない。
中国との闇商売で、貧乏でもそこそこ闇経済が回っているはずだから、アフリカのような飢餓が起こるはずがない。

潘基文の名前が出てるから、支援を増やさせるための捏造か?

それにしても、朝鮮人は救いがたいなー。半島と名がつくところは、世界で豊かなところが多いんだが。
南は在日サラ金やカードで破産、国家も破産、北は飢餓・・・
で、南北とも、軍拡大好き。馬鹿だ。



>「北朝鮮、支援急減で大規模飢饉の再発も」FT紙

【ソウル26日聯合】北朝鮮では7月のミサイル発射実験で国際社会からの食糧支援が大幅に減った上、今年の穀物収穫量は例年水準にも満たず、1990年代の飢饉(ききん)並みの厳しい食糧難に直面していると、英フィナンシャルタイムズが26日付けで報じた。北朝鮮の食糧難は、1年以上6カ国協議への出席を拒否している北朝鮮を協議の場に引き出そうと国際社会が圧力を増している現時点では、特に重要な問題となっていると指摘する。

  また、北朝鮮が核兵器と弾道弾ミサイルの開発を続けることで国際社会からの支援が途絶えても、韓国と中国の食糧支援があれば十分持ちこたえられるものと指導部が判断を誤った可能性もあるという、北朝鮮専門家による指摘を明らかにした。

  北朝鮮のミサイル発射後、韓国の援助が中断されただけでなく、国連世界食糧計画(WFP)も国際社会から対北朝鮮支援をまったく受けることができない状態だ。WFPのパウエル事務次長は、中国も北朝鮮向け食糧の船積み量を昨年の30万トンから今年は10万トンまで減らしたと話したという。

  さらに今年、北朝鮮の穀物収穫量は昨年の400万トンを下回ると予想されている。国連職員は外交通商部の潘基文(パン・ギムン)長官の発言として、北朝鮮が150万トンの食糧不足にあると述べたという。

http://japanese.yna.co.kr/service/article_view.asp?News_id=092006092603000

キムチ好きなんですけどぉ・・・(^^;)

投稿者: lkjh0987gfd 投稿日時: 2006/09/26 16:20 投稿番号: [2928 / 73791]
>という事は、朝鮮人みたいに嘘つくな!責任転嫁するな!賄賂で問題解決するな!・・・オマケにキムチを常食するな!〜という事ですか?


あのぉ〜、「キムチを食べるな」だけ抜いてくれません?
キムチ好きなんですけどぉ・・・・(^^;)

桃屋のキムチの素使って、自家製作って食べてます。
(きゅうりとか大根とか)


食べすぎは良くないけど、おかずのアクセントに良いですよ?(^^;;)

韓国の教育事情

投稿者: clubmsa456 投稿日時: 2006/09/26 16:15 投稿番号: [2927 / 73791]
今後のシナリオ

①金持ちは現在の国内教育に見切りをつけますます海外で子女を教育する。子供はまともに育つが、落ち目の韓国には戻らない。

②今も韓国の文盲率は25%前後あるところに加え、国内に残るのは学力不足のバカ学生。

③北寄りの全教組を政権が支援し続ける結果、低教育レベルは変わらず、今後も知力の低い学生が増産される。理解力がない上情報遮断された彼らは、政府の「北は同胞」政策に簡単に洗脳され、反米、反日を叫び続け、北の思うつぼになる。

教育は国の基本です。しかるにこんな風に国にはカスしか残らないということは・・・。明日奇跡のようにまともな政権に変わらない限り半島は南からつぶれるな。日経の私の履歴書風に言えば、三浦雄一郎がクレバスに向かってまっさかさま滑っているのを遠くから見ているようなもんで、パラシュートがうまく開かない限り間違いなく死んでしまうが、かといって、好きでやっているんだからこちらとしては何も言うことはない。そんな感じだけど。

どうでしょう。

【「国際的な恥」が予想される】朝鮮日報

投稿者: parmesan100cheese 投稿日時: 2006/09/26 16:08 投稿番号: [2926 / 73791]
もう滅茶苦茶だな。

韓国の労働組合が日本で投資説明会をやる、なんてあたりから、目を白黒だが、それに反対労組がついてきて、嫌がらせの反対集会を日本でやるらしい。


>韓国労総が日本で投資説明会、民主労総は誹謗団派遣

  韓国労働組合総連盟(韓国労総)の李竜得(イ・ヨンドク)委員長と丁世均(チョン・セギュン)産業資源部長官が25日から日本で開始したIR(国家投資環境説明会)をひぼうする目的で、全国民主労働組合総連盟(民主労総)代表団が遠征闘争団を派遣したことから、「国際的な恥」が予想される。

  民主労総・発展労組のユン・ユシク、シン・ヒョンギュ各副委員長、科学技術労組のペ・ソンファン支部事務局長、公共連盟のキム・スンヒョン組織次長らで構成された「丁世均産業資源部長官の退陣を要求、李竜得韓国労総委員長を糾弾するための民主労総公共連盟日本遠征闘争団」はこの日、金浦空港で記者会見を開き、「丁世均長官と李竜得委員長の日本での韓国投資環境説明会は欺まん行為」と主張した。

  民主労総闘争団は「26日にIRが開催される東京のホテルニューオータニ前でIR反対のビラをまくほか、ピケットデモを行い、大型の垂れ幕も掛ける」と明らかにした後に出国した。闘争団は26日、現地メディアを相手に記者会見も行う予定だ。

  また、韓国労総の李竜得委員長を「自分の利益のために労働者階級を裏切った男」とし、「李竜得委員長は労組官僚の賃金の保障を受けるため、労働者の自主的な団結権を数十年間阻止してきた複数労組禁止を3年間猶予することに合意し、代替勤労を許容するなど、労働者を解雇しやすくした」と強く批判した。

  民主労総の一部組合員は最近、韓国労総が労使関係のロードマップ(工程表)に賛成すると、李委員長を糾弾し、韓国労総の事務室を不法占拠、シンナーなど引火性物質をまき、座り込みをして警察に逮捕されている。

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2006/09/26/20060926000035.html

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: tagud15 投稿日時: 2006/09/26 16:07 投稿番号: [2925 / 73791]
いやはや韓国の教育の現状がこれほどのものだとは全く知らなかった。
しかしこれは日本にとって反面教師、前車の覆るは後車の戒めですね。
大体教育の失敗は、矯正するのに個人の場合一世代、国全体では100年
掛かると思います。中国は文化大革命で毛沢東が数千万人虐殺したとされるが、そんなことはたいした事はない、それよりも優秀な青年が大量に農村に
下放され、先端科学や科学の発展に何の関係も無い農作業に、一生のうち
最も実りの多い時機を空費させらたことだ、この影響は未だに残っている。
韓国は、この中国の狂気の時期を国家的規模で未だに続けているようだ。
日本の教育基本法の改正が正しい方向に行くように切に祈っている。

ハングルが原因で、他と比較できないのでは

投稿者: bellsantes 投稿日時: 2006/09/26 15:58 投稿番号: [2924 / 73791]
>15大学の経済学科・数学科・コンピュータ学科の学生757人を対象に「75.3%」を少数で表すといくつになるかを質問した。韓国の教育課程では小学校6年生が習う問題だ。対象となった大学生の23.9%が、5つの選択肢の中から正解を選ぶのに失敗した。

また、これら大学生の14.5%は「『0.8、13/20、37/50、0.27、85/100』のうちから最も大きい数を選べ」という小学校4年生相当の問題を間違えた。さらに30.6%は中学校2年生が習う1次関数の概念を知らなかった。

これは、成均館大学教育学科のグループが、数学を使う機会が比較的多い専攻分野の大学生を対象に行った調査だ。<


ひどすぎますよね。知能指数が低いのではなかったら、他に原因があるはず。

小学校から、教科書が全部、平仮名だったら、似たような事になるんじゃないんでしょうか?
しかも、教えているのは、ハングルで育った(昔は、もっと教科書などは低レベルのはずです)左翼教師達。

そのハングル教育も今も失敗していて、大人の25%が手紙を書けない、読めない、足し引き算ができない、農村部は大人の半分が文盲だという事でしたから、教育そのものが成立していないのだと思いますよ。

そんな状態なら、恐らく、一般的な学校なら、高校まで全然教育は成立していないと思われます。

ハングルをまったく読めない書けないが25%だったら、残りの75%のうち、恐らく読み書き計算がろくに出来ない人間が30%くらいは混じっているはずですね。

多分、日本人が考えるようなレベルの話しじゃないんじゃないでしょうか?

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: beauetclair1 投稿日時: 2006/09/26 15:44 投稿番号: [2923 / 73791]
inakamon527 さん

レスありがとうございました、事情良く理解できました。


>私の自論は『学校は社会の縮図
>人格矯正が徹底的に行われ、一切の異論や、日本の優れた教育や思考法は一切捨てさせられ、魯鈍で、無知で、一切思考しない子供にさせられます。

朝鮮式教育怖ろしいーですね。

日本では教育を受けることの効果に

「思考分析能力」「意思を伝達する能力」「柔軟性」
などを期待しているかと思いますが、同じ教育でも朝鮮式はまるっきり違うようですね。

>>子供から考える力を取り上げ、聞いたとおり、読んだとおり、
>>何も考えない、先生に逆らわない(年長者を敬う)ようにするのですね。


これが世界一の受験地獄とやらの実態、この勝ち抜き者は500年の歳月が何の変化もなく過ぎた李氏朝鮮では良いのでしょうね。今の生き馬の目を抜くなみのグローバルBIZの世界では対抗できない。朝鮮滅亡の理由は朝鮮そのものにあるを理解いたしました。

韓国の教育は子供に思考をさせない

投稿者: clubmsa456 投稿日時: 2006/09/26 15:34 投稿番号: [2922 / 73791]
韓国にもまともな親はいるはずで、まともな親なら、このあたりの欠陥に気づいているはずですね。

といって、今の韓国でそれを是正させることの困難さを知っているから、富裕層は益々子供を海外に勉強に出すのでしょうねえ。分かる気がしますが。

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: may7idaho 投稿日時: 2006/09/26 15:33 投稿番号: [2921 / 73791]
>>>東京駐在員らが韓国に帰国する頃になると、最も心配するのが子どもの教育の問題だ。世界で最も勉強するという韓国の子どもたちに、果たしてきちんとついて行くことができるのかという懸念からだ。<


これは、例えば、ドイツ、イギリス、アメリカに駐在している日本人駐在員の家族が皆言うことと同じなので、「韓国と日本の学力比較」に当たらないと思います。ただ、国語、算数のカリキュラムについては、各国、大して変わらないと思います。

しかし、アメリカ、イギリスなどでも、地域と学校によっては、日本の学校に行くよりも、学力が高いケースもままあります。

駐在員の家族が中学生の子弟がアメリカの学校に行っていたため、日本の受験で通用しなくなったと言っても、殆どの白人地区の高校や、MITが日本の高校、大学より劣る事はありませんし、その学力が韓国の学校や大学のような惨状は示しませんね。それと同じことだと思います。

また、韓国で接した学生では、仁川高校だったか?の一人は優秀でしたが、他は、この朝鮮日報が書いている通り、『小学生レベルか?』という者が多かったですね。
つまり、韓国では、一部のエリート学校以外は、とんでもなくレベルが低いと思います。国際試験などに出席したり、データを提出するのも、このエリート高の子達ですね。

5〜10%がエリート中学、高校に行き、あとの90%は論外状態なのではないでしょうか?

受験地獄に関して、韓国の言っている事は、『井の中の蛙』でしょう。
私が見た限り、アジアの受験勉強で甚だしいのは、シンガポール、香港、台湾が三傑。
その次が日本、中国、その次あたりが、韓国かなと思います。
シンガポールや香港を見ると、韓国なんて、その点ではまだまだですよ。

しかし、だからと言って、大学生の学力テストを行うと、やはり、日本がトップを占めますから、香港、シンガポールの受験勉強の中身も一段落ちるのかもしれませんが・・・・・

私は、日本の教育が優れていると言うつもりはありません。

しかし、韓国と比べるのは(体感としての実体験からも)、やめた方が良いと思います。無意味でしょう。

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: inakamon527 投稿日時: 2006/09/26 15:28 投稿番号: [2920 / 73791]
beauetclair1さんへ、

皆さんの書き込みや、記事にもありましたが、
『少しでもひねった問題にはキレる。』
『1年生の化学の成績(38点)も中国(79点)や日本(76点)の半分の水準にとどまった。』
『人から言われた四則計算が出来ない』

これと、韓国の現在を考えてみたら、大体推測(それもかなり正確に)
できると思います。
(私の自論は『学校は社会の縮図』)

>>東京駐在員らが韓国に帰国する頃になると、最も心配するのが子どもの教育の問題だ。世界で最も勉強するという韓国の子どもたちに、果たしてきちんとついて行くことができるのかという懸念からだ。

この場合、子供たちにもっと心配なことがあります。
帰国後、まず学校で、徹底的に『韓国人に作り直されます』。

『日本の教育は間違ってる』という前提のもと、
もし教師に少しでも批判的な言葉を上げたら最後です。
(それ以前に、徹底的にマークされますが)

人格矯正が徹底的に行われ、
一切の異論や、日本の優れた教育や思考法は一切捨てさせられ、
魯鈍で、無知で、一切思考しない子供にさせられます。

韓国の教育の要諦は、子供に思考をさせないことです。

子供から考える力を取り上げ、聞いたとおり、読んだとおり、
何も考えない、先生に逆らわない(年長者を敬う)ようにするのですね。

思考能力の無い学生が、学力が上がるわけもなく、
ただただ、詰め込むだけ、文章どうりに書くだけ、設問の形式を覚えるだけ。
勉強時間がどれだけあっても足りません。

応用力、思考力、一切無しのイモの詰まった頭が出来上がります。

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: aldebaran09i 投稿日時: 2006/09/26 15:20 投稿番号: [2919 / 73791]
>あまり頭ごなしに見下さないで、反面教師として参考にすべきでしょう。(本気 (ーー;))

という事は、朝鮮人みたいに嘘つくな!責任転嫁するな!賄賂で問題解決するな!・・・オマケにキムチを常食するな!〜という事ですか?

>先ず、読み書き算術の基礎があってこそ。

日本人は昔から算術で解いた問題を絵馬にして神社に奉納する習慣もありましたからね。その点だけみても技術立国としての素地があったのです。

>歴史・現代社会は、自国のニュースソースだけでなく各国発信の物も広く収集比較。これが出来れば、その先の専門情報もそれなりに理解できます。

それが分っていても、やらないのが朝鮮人の悪癖!唯一懸命にやっているのが北の将軍様でしょう。(笑)

>『自国の教科書だけが真実』なんて言っていたら、いつかは袋小路か奈落の底か。

すでに奈落の底状態でしょう!韓国人留学生が海外で大恥をかいている事で良く分る。

反面教師

投稿者: clubmsa456 投稿日時: 2006/09/26 15:18 投稿番号: [2918 / 73791]
>あまり頭ごなしに見下さないで、反面教師として参考にすべきでしょう。(本気 (ーー;))
>『自国の教科書だけが真実』なんて言っていたら、いつかは袋小路か奈落の底か。

確かにおっしゃる通りです。

『自国の教科書・・・』ということでは、最近自分で日韓併合前後の本を手当たりしだいに読んでいますが、今も昔(私が習っていたころ)も日本の教科書は、嘘は書いていないと思います。記述がそっけなさ過ぎるきらいはありますが。どうでしょう。

それとも、どなたか、今の教科書の中の、半島に拘わるこの部分は嘘を書いているというのを発見された方はおられるでしょうか。

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: lkjh0987gfd 投稿日時: 2006/09/26 15:01 投稿番号: [2917 / 73791]
日本の東大生も、専攻科目意外だと中学生レベルがゴロゴロ居るという話です。
あまり頭ごなしに見下さないで、反面教師として参考にすべきでしょう。(本気 (ーー;))


先ず、読み書き算術の基礎があってこそ。
歴史・現代社会は、自国のニュースソースだけでなく各国発信の物も広く収集比較。
これが出来れば、その先の専門情報もそれなりに理解できます。



『自国の教科書だけが真実』なんて言っていたら、いつかは袋小路か奈落の底か。

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: beauetclair1 投稿日時: 2006/09/26 14:49 投稿番号: [2916 / 73791]
Mayさん
また朝鮮思考に関心をお持ちの皆様

こんな話も;

>>東京駐在員らが韓国に帰国する頃になると、最も心配するのが子どもの教育の問題だ。世界で最も勉強するという韓国の子どもたちに、果たしてきちんとついて行くことができるのかという懸念からだ。

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2006/07/24/20060724000048.html

私はワサビでないので、ホレどんなもんだーとは言わないのですが、朝鮮人には「日本学生勉強しない、朝鮮学生ベンキョスル」的な共通の認識があるのでないでしょうか。また朝鮮式の受験地獄とやらがあり、時間的(長さ)には懸命にしているのでないでしょうか。

なぜ数学(算数)・化学を基準にとったかは、これがBIZリテラシーなのだと言うことで理解します。そこでまったく他国に歯が立たない、しかし彼らは世界一の受験地獄を勝ってきた、ここが良く分かりません。どなたか教えていただきたいー

やはりDNAなのか、教育にも朝鮮式のコンプレックスがあって時間をかけても目標に進まない(ノムタンが懸命になるほどアメリカから馬鹿にされるに代表される)、あるいはまったくウソで賄賂だけの世界なのかーと堂々巡りするだけです。

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: clubmsa456 投稿日時: 2006/09/26 14:45 投稿番号: [2915 / 73791]
>(韓国は)学力評価資料を分析して公開した教授を「秘密漏えい」で告発・・・

知れば知るほど、ノムヒョン下の韓国というのはどうしようもない国ですね。お笑いを通り越しています。(以前テリー伊藤著「お笑い外務省機密情報」という本がありましたが、確か、当時の外務省が、自分達の公私混同ETCの実態は、外には絶対漏らしたくないとして「国家機密」扱いしている、という話をチャかしていた内容でしたが、それを思い出しました)

北寄りの教職員組合、全教祖(でしたっけ)を政府が支援した結果、まともな教育をしないまま学力のない学生が大量生産され、あげく、「民族の団結」を旗印に、反米、反日を青年に吹き込み、情報を遮断され洗脳された若者が、真の敵と味方を取り違え、ことあるごとに日米国旗を燃やして騒ぐ。

ノムヒョンの思う方向に全ては進んでいるのでしょうが、法的に韓国が敵国と位置づけているはずの北朝鮮へ秘密資金まで使い、支援をした金大中、ノムヒョンは誰が見ても国家反逆罪でしょうが。隣国から見たらそう見えますけどねえ。

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: aldebaran09i 投稿日時: 2006/09/26 14:34 投稿番号: [2914 / 73791]
>今の韓国人見ていて、教師の害、山よりも高し。

それでは、こんなヘタレ国家はどこかの国が保護国化するしかないじゃないですか!(笑)その後併合ですか?戦前の日本人の気持ちが良く分る。でも余計な事をして同じ過ちを繰り返してはいけないね。

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: inakamon527 投稿日時: 2006/09/26 14:27 投稿番号: [2913 / 73791]
may7idahoさん、異論を申し立てます、すいません!。

>しかし、数学、英語、化学など、すべての分野でこれほど学力が低い、というか、論外な状態を見ると、知能検査から始めるか、ハングルによる教育をやめ、教員もすべて入れ換えないと、まったく改善の余地はないでしょうね。<

たぶん、それでは無理です。

国家の行政機構全部から総入れ替え、
教育は独立した教育委員会を設置し、ワイロ完全禁止。
ワイロを送っても受けても、即理由に関わらず懲戒免職。

教育関係者は、国外から優秀な人材を募り、
『韓国人を絶対に使わないこと』。

ここまでやらないと、無理です。
こと教師に関しては、韓国人にやらせるなら犬猫にやらせた方がなんぼかマシです。

今の韓国人見ていて、教師の害、山よりも高し。

Re: 弾薬はなくとも、グローバルホーク

投稿者: bellsantes 投稿日時: 2006/09/26 14:23 投稿番号: [2912 / 73791]
>多分、弾もないのに、統制権の憂国ごっこをやるのが格好悪いので、朝鮮人らしく、なかった事にして頬かむりしてるのだろうと思うのですが、やはり、買っていないんですね。
そのまま、何となく放置していたことが分かりました。

金額だけは分かりました。100億ドル、約1兆2000億円!   大好きなF−15K、100機分の値段。
これを、米軍は、ただでくれると信じている!<


アメリカにしたら、笑ってるでしょうね。
ラムズフェルド長官が、韓国を相手にしていないのが、よく分かります。
バカバカしいんですよ、話すのが。

段々こういう扱いが増えて、経済関係で韓国が破綻しそうになっても、誰も助けないと思います。

レーダー類も、基本的なものが全然ないままになっていると、新聞で読みましたが。

でも、いいんでしょう。ノムヒョン達は、日本と戦争したいのだから、北朝鮮に敵対することなんて何も考えていないでしょう。

Re: 日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: bellsantes 投稿日時: 2006/09/26 14:16 投稿番号: [2911 / 73791]
>大学1年生の数学の成績は大学別に
中国が31.6〜35.6点、
日本が10〜47.4で、
韓国は1.3〜16点だった。

1年生の化学の成績(38点)も中国(79点)や日本(76点)の半分の水準にとどまった。



数学科は、フランス、アメリカで共同して比較したら、大学ごとにばらつきが大きかったと読んだことがありますね。
でも化学で、これはないでしょう。

こんなんで、よくもまあ、バイオ大国をめざすなんて言ってくれましたね。

化学も、確かに教科書全部、平仮名で書いてあったら、理解度激減するでしょうから、原因は、やっぱりハングルじゃないかなー。

愚民の言葉って言うけど、これじゃ、愚民製造用語ですね。

Re: 『小学生にも劣る韓国の大学生の学力』

投稿者: stop_wasabi701 投稿日時: 2006/09/26 14:14 投稿番号: [2910 / 73791]
「独島の歴史」「日帝支配」なんてのだけは徹底的に教えていそうだね。

Re: 『小学生にも劣る韓国の大学生の学力』

投稿者: bellsantes 投稿日時: 2006/09/26 14:09 投稿番号: [2909 / 73791]
>ソウル大ですら新入生の10〜25%を対象に入学前に高校の数学や英語を復習する特別授業を受けさせている状況だ。<


もう笑っちゃいますね。

大学ランキングにも一校も名前が出てこないはず。

しかし、文系大学トップのソウル大学で、高校英語の復習をやらないと授業にならない?

英語は1−2年生で必修科目に入るでしょうけど、要するに、大学で習う英語の授業が始められないんですか?
そんなに難しい事もないから、よっぽどひどいんでしょうね・・・・

程度低いんだろうなとは思っていましたけど、これほどとはね。

Re: 5兆円以上の無償支援の中のお笑い

投稿者: dairakushou 投稿日時: 2006/09/26 13:54 投稿番号: [2908 / 73791]
夜桜さんご指摘の通り、「S14]は「H14」の誤りです。

ごめんなさい。

なお、S40(1965)6・22のいわゆる日韓基本条約(「日本国と大韓民国との間の基本関係に関する条約)では、
    無償供与   3億ドル
    有償供与   2億ドル
    民間借款   3臆ドル以上


とあり、これが5億ドルの根拠なのでしょう。

Re: 韓国の大学生に見る絶望的な学力

投稿者: yozakura321 投稿日時: 2006/09/26 13:50 投稿番号: [2907 / 73791]
よしんば、医者になるのも   弁護士になるのも
賄賂が通じるなら   ノム大統領のこと、ワロス関連銀行勤め人の事まで
全て   納得できます。

日本、中国、韓国の学生の学力比較

投稿者: may7idaho 投稿日時: 2006/09/26 13:48 投稿番号: [2906 / 73791]
さらに、朝鮮日報の続きで、中国や日本の学生の学力と比較した際の、韓国の学生の、あまりの学力の低さを嘆いています。

しかし、数学、英語、化学など、すべての分野でこれほど学力が低い、というか、論外な状態を見ると、知能検査から始めるか、ハングルによる教育をやめ、教員もすべて入れ換えないと、まったく改善の余地はないでしょうね。

ひどすぎますよ。

それから、文中にたった一行しか書いてくれていないのですが、
『学力評価資料を分析して公開した教授を「秘密漏えい」で告発した』云々とあるのですが、
学力を『国家秘密』にしていたんでしょうか?


『グローバル化時代を迎え、国境の垣根はどんどん低くなっている。中国の大学生と韓国の大学生、シンガポールの大学生が同じフィールドで実力を競い合うことになる。

中国では今年9月に410万人の学生が大学を卒業する。
韓国では年間60万人が大学を卒業する。
中国の大学生の数が2000万人なのに対し、韓国は350万人だ。
韓国の大学生1人が中国の大学生6人、7人分の働きをしてこそ釣り合いがとれる。しかし実状はその逆だ。

日本の国際科学振興財団は2003年、韓国・中国・日本でそれぞれ約10大学の理工系学部の1・4年生を対象に学力を調査した。

その結果、数学・物理・化学のすべての分野の学力評価で韓国が最下位となった。

大学1年生の数学の成績は大学別に
中国が31.6〜35.6点、
日本が10〜47.4で、
韓国は1.3〜16点だった。

1年生の化学の成績(38点)も中国(79点)や日本(76点)の半分の水準にとどまった。

国際科学振興財団の研究チームは報告書で「韓国がカリキュラムのとおりに授業を行っているにもかかわらずこうした状況にあるのか、調査する必要がある」というコメントを載せまでした。

ドイツは、2000年のOECD(経済協力開発機構)学力調査で自国の学生が最下位水準の成績にとどまったことを受け、まず「国家教育水準診断委員会」を設置した。あらゆる資料を検討し、ドイツの教育が下位に落ち込んだ理由と、その解決策を探ろうというものだ。
ドイツはこうした作業を通じ、2003年に「ブレイン・アップ(Brain Up)」という「反平準化」教育改革を開始した。

いま韓国はドイツとは正反対の方向に進んでいる。
韓国は小学生にも劣る大学生を作っておきながら、学力評価資料を分析して公開した教授を「秘密漏えい」で告発する国だ。

「現在」に重要なのは経済だが、「未来」を左右するのは教育だ。
経済が傾けば国民が仕事を失い、教育が崩壊すればわれわれの子どもたちは外国の工場で、外国人の管理のもと、涙に暮れながら働くことになるかもしれない。

こうした現実を前にして、「平等」や「平準化」の呪文ばかり唱えていてよいはずがない。
盧武鉉大統領と教育部長官は、国の未来、子どもたちの未来を、そのさびついた理念で台無しにしてはならない。』

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2006/09/26/20060926000020.html

妄想ですか!?

投稿者: aqvv2006 投稿日時: 2006/09/26 13:48 投稿番号: [2905 / 73791]
◆「グローバルホーク」を韓半島に早期に投入か?
  ある韓国政府関係者は24日、「昨年9月に在韓米空軍が、韓国の空域に関する実務委員会で、高高度無人偵察機“グローバルホーク”の韓国上空での運用計画を発表し、韓国政府に同意を求めてきたが、特に審議の対象とはせずに処理した」と述べた。

  これは当初の予想よりも早い時期に、米国が「グローバルホーク」を北朝鮮に対する偵察などの目的で韓半島上空に投入するという意味に解釈され、注目に値するものだ。米国は2007年か2008年以降に「グローバルホーク」を韓半島上空に出動させ、北朝鮮に対する偵察を行う計画を持っているといわれている。米軍が韓国政府とこの問題で正式に合意していたことが確認されたのは初めてだ。

ユ・ヨンウォン記者

イ・ジンドン記者
朝鮮日報

本当に確認されたのでしょうか?
またまた妄言なのでしょうか?

Re: 韓国の大学生に見る絶望的な学力

投稿者: yozakura321 投稿日時: 2006/09/26 13:47 投稿番号: [2904 / 73791]
いかん。頭が遊びだしました。^^
化学の実験室で   同胞にでもビ−カ−に入った塩素とかを
  かけあうのではないか?の想像してしまったです。

学力必要ない。どんなオバカでも   良い大学に入れる可能性がある?
進歩しないはずだし、オバカにとっては住みやすい開かれた世界。

やはり   ほっておいて   知らない振りが一番でしょうかねぇ。
まさか、弁護士になるのにも賄賂が通じるとか言って
びっくりさせないで下さいね^^。ノム大統領、、。

Re: 韓国の大学生に見る絶望的な学力

投稿者: baka_chon_kietekure 投稿日時: 2006/09/26 13:35 投稿番号: [2903 / 73791]
入試に関しては、親の財力がすべてですから、後は当事者の愛国心が強ければ学力は必要ないと思います。

勉強は静かに黙々とするものですが、こういう作業は韓国人には不向きなのです。静かにしていると、弱い者と識別されるので徹底的にイジメに合うのです。常に、怒鳴ったりわめいたりしていないと生きていけないので研究などはとても無理だと実感しています。

各国で、それぞれ算術的な思考は異なりますが、どういうわけか韓国人だけが特殊なのです。昨日までジャングルで育ったような子供でも、「学習」という過程を持とうとします。これは、人類という性なのでしょうか。しかし、韓国人はこの「学習」という過程がなく、自己中心的で勢いや闘争心のみが先行しています。まるで、イノシシみたいです。

『小学生にも劣る韓国の大学生の学力』

投稿者: may7idaho 投稿日時: 2006/09/26 13:33 投稿番号: [2902 / 73791]
朝鮮日報に、昨日に続き、韓国の大学生のレベルの低さ、学力が崩壊していることが詳しく、続報として出ました。
もう・・・・これは、目を覆いたくなると言うか、論外ですね。

数学が弱いとかではなくて、算数の教育を受けていないのと変わらないように思います。
しかも、数学科や、コンピュータ科でテストした結果だと言うのですから、もう、なにをかいわんや。

英語も話しにならないと書かれていますから、やはり、一種、文盲に近いような気さえしますね・・・・・・・


『【社説】小学生にも劣る大学生を量産している韓国の教育

ここに韓国の大学と大学生の現状を示す資料がある。にわかには信じられない内容だが、これは紛れもなく韓国の教育の現実だ。

15大学の経済学科・数学科・コンピュータ学科の学生757人を対象に「75.3%」を少数で表すといくつになるかを質問した。韓国の教育課程では小学校6年生が習う問題だ。対象となった大学生の23.9%が、5つの選択肢の中から正解を選ぶのに失敗した。

また、これら大学生の14.5%は「『0.8、13/20、37/50、0.27、85/100』のうちから最も大きい数を選べ」という小学校4年生相当の問題を間違えた。さらに30.6%は中学校2年生が習う1次関数の概念を知らなかった。

これは、成均館大学教育学科のグループが、数学を使う機会が比較的多い専攻分野の大学生を対象に行った調査だ。

韓国労働研究院が2005年に発表した報告書によると、韓国で4年制大学を卒業するまでにかかる教育費の総額は1億1190万〜1億3071万ウォン(約1380万〜1610万円)だ。余裕のない親が子どもを大学に進学させるためにこれほどの額を注ぎ込んでいるのに、
小学校や中学校の数学の問題すら解けない学生が量産されている。

韓国教育は今、小学校6年、中学校3年、高等学校3年の計12年もかけて、こうした水準の学生を生み出しているのだ。

もちろん一番情けなく思うのは学生本人だろう。保護者にとってもそれは同じだろう。
その次に、この問題を自分のことのように考えるべきなのは誰か。教師たちは自分たちの責任だと考えているだろうか。
あるいは、四六時中「公教育の正常化」という平等理念を唱えている教育部の当局者や政府関係者たちが非が自分たちにあると考えているだろうか。
彼らの言動を見ると、そうした雰囲気は全く感じられない。反省のそぶりもない。

サムスン電子は新入社員の教育に年間800億ウォン(約99億円)を費やしている。それ故、どの企業も他の企業で勤務経験のある人だけを採用しようとする。これは数字にも現れている。主要大企業におけるキャリア採用の割合は、1996年の39.6%から2004年には79%に増えている。


ソウルのある大学では学生たちの英語力の水準が低すぎるため、教授らが「いっそ高校の英語の参考書から教えよう」という話が出たが、「大学は塾ではない」という反発が起きて実現しなかったという。ソウル大ですら新入生の10〜25%を対象に入学前に高校の数学や英語を復習する特別授業を受けさせている状況だ。 』

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2006/09/26/20060926000020.html

Re: 5兆円以上の無償支援の中のお笑い

投稿者: yozakura321 投稿日時: 2006/09/26 13:16 投稿番号: [2901 / 73791]
御免。もっと詳しくの説明有難うございました。を
入れ忘れました。m。。m

Re: 5兆円以上の無償支援の中のお笑い

投稿者: yozakura321 投稿日時: 2006/09/26 13:12 投稿番号: [2900 / 73791]
オバカの露呈でいつも   申し訳ありません。^^。

でも少し訂正方宜しくです。
幾ら何でもS14でなく   H14の打ち間違いですよねぇ。^^
思わず   目をむいてしまいました。

Re: 近い将来の韓米関係<メイさんに

投稿者: yozakura321 投稿日時: 2006/09/26 13:06 投稿番号: [2899 / 73791]
尋ね続けで   申し訳ないのですけど、、。
其処まで来ているのに、それでも   韓国人移民を受け入れる
アメリカのおおらかさと言うか   その心理がいつも   ???に
成るのです。
カナダ、オ−ストラリアへ今の所
少ないだろうから彼らの民族本性に
気が付いてないにしてもですよ、
アメリカは充分気が付いているはずなのに。

近い将来の韓米関係

投稿者: may7idaho 投稿日時: 2006/09/26 12:54 投稿番号: [2898 / 73791]
最近の米国や世界各国での調査で、韓国はイラン以上に侮蔑され、嫌われているように感じます。
特に米国では、嫌われている上に敵国視するようなデータも多く、有識者のほぼすべてが強い嫌悪感を示すなど、尋常でない感じを受けます。

さらに、北朝鮮にマネーロンダリングを許し、現金で億単位のドルを渡していることは、明らかにテロ支援国家として、既にブッシュ政権の中では認識されている事でしょう。

発表はしなくても、それなりに締め出しは始めているでしょうね・・・・
北と同一視した扱いは間違いなく、はっきり現れてくると思います。


『『米朝間の貿易関係、昨年11月から実績は皆無

【ワシントン20日聯合】北朝鮮と米国の貿易実績が1年近くにわたり皆無であることがわかった。

米商務省の集計によると、
米朝間の輸出入は昨年11月以降、最新の貿易統計が出た今年7月までの9カ月間にわたり中断状態となっている。

昨年米国は580万ドルを北朝鮮に輸出しており、6カ国協議の共同宣言とマカオのバンコデルタアジア(BDA)に対する米国の金融制裁があった9月と10月にも両国間の貿易は行われていた。
しかし、10月の実績は9月に行った商談にともなうものである可能性を考えると、6カ国協議の膠着とBDAへの制裁措置と同時期に貿易関係は中断していたものとみることができる。

米朝間の貿易は、2002年の2500万ドルがこれまでの最高となるほど低い水準にとどまっているが、1994年のジュネーブ枠組み合意により米国の禁輸措置が緩和されたのを契機に、触れ幅は大きいものの全般的には増加傾向が続いていた。

1994年に17万9730ドルだった米朝貿易は2004年には2300万ドルに達している。
2000年代に入ってからの主な貿易品目は、北朝鮮への輸出が小麦、コメ、トウモロコシ、青果類、酪農製品など、輸入が薬剤や水産品となっているが、輸入は年間10万〜20万ドル水準にとどまっている。』

http://japanese.yna.co.kr/service/article_view.asp?News_id=712006092102400

Re: 5兆円以上の無償支援の中のお笑い

投稿者: dairakushou 投稿日時: 2006/09/26 12:50 投稿番号: [2896 / 73791]
夜桜さん。   あなたのカキコ、いつも楽しんでいますよ。


S14年9月17日付けの日朝平壌宣言のニ項で、日本は北朝鮮に対し

    「無償資金協力、低金利の長期借款供与」ETC

を約束しています。

「5兆円」などという具体的な金額は言及されていませんが、朝鮮人は、日韓基本条約で手にした金をベースにして、勝手に皮算用してるんでしょう。

Re: 5兆円以上の無償支援の中のお笑い

投稿者: yozakura321 投稿日時: 2006/09/26 12:21 投稿番号: [2895 / 73791]
とらぬ狸の皮算用。記事ですかぁ、、。
で、後は日本がウソ付いた記事に持っていくのでしょうねぇ、。 -- ;.

時々、日本外務に勤めていてコリアスク−ルの人達
人格破壊されるのではないか?とも   思います。

Re: 5兆円以上の無償支援の中のお笑い

投稿者: may7idaho 投稿日時: 2006/09/26 11:55 投稿番号: [2894 / 73791]
>日朝国交正常化の補償金?経済援助?

経済援助を謳っているのですが、ミサイル問題や拉致問題に関して違反を続けたこと、また、当事者でもあった、小泉首相、田中均氏などもおらず、恐らく、世論から考えて、実行不可能でしょうね。

ミサイル問題、核問題、拉致問題がすべて解決されても、米支援などで無償分、後は、経済援助ですから、有利子借款供与ということになったでしょうが、もう、現実的な可能性はないでしょう。

遠からず、核実験もするでしょうから、お仕舞いではないでしょうか?

Re: 5兆円以上の無償支援の中のお笑い

投稿者: yozakura321 投稿日時: 2006/09/26 11:32 投稿番号: [2893 / 73791]
教えてください。
日朝国交正常化の補償金?経済援助?
何時   そんなお金を日本政府は出したのですか!
拉致被害者帰国の時?
利子つき?、無償?

お願いします。m・・m

5兆円以上の無償支援の中のお笑い

投稿者: may7idaho 投稿日時: 2006/09/26 11:14 投稿番号: [2892 / 73791]
>統一部は、この事業の財源として
▲年間1兆ウォン(約1230億円)の政府援助追加
▲銀行コンソーシアム(融資団)を】構成
▲ 北朝鮮支援のための目的税導入
▲日朝国交正常化時の補償金を活用、などの案を提示した。<


目的税も笑えますが、最後の『日朝国交正常化時の補償金を活用』というのが、これまた、笑わせますね。

経済援助の話しをいつの間にか都合良く、補償金と言い換え、何故か、日本にたかろうと考えている。北朝鮮政府の交渉した事まで自分の事にし、今から、とらぬ狸の皮算用。
統一後まで、人の世話になって生きたい。
それを恥ずかしいともなんとも思わない。

かつて、インドネシアが賠償という言葉を使わないでほしいと言った事と好対照です。
誇りあるインドネシア人と、乞食根性を恥と思わない朝鮮人の違いが如実に分かりますね。


浅はか。

『包括提案』=5兆円以上の無償支援

投稿者: may7idaho 投稿日時: 2006/09/26 11:02 投稿番号: [2891 / 73791]
米国で相手にもされず、米国側が完全に拒否した(黙殺しているのですから、そうでしょう)、韓国の『2方向からの包括的アプローチ』なるものの、『一方的な対北支援』の内容が明らかになりました。

5兆円から9兆円を費やすそうです。経済観念がないというより、ここまで来ると、妄想の類ですね。
財源がどう考えてもないので、極貧化しつつあると、各紙が指摘している韓国国民に、目的税を新説するそうです(笑)。

モモちゃんは、盧武鉉政権に、一匹もいない事がよく分かりました(笑笑)!


『「北が6カ国協議復帰すれば39−74兆ウォン支援」
韓国統一部が、北朝鮮が6カ国協議に復帰したら39-74兆ウォン(約4兆8100億-9兆1300億円)の対北朝鮮支援を行うという「包括的・具体的経済協力計画案」を今年3月に作成、大統領府に報告していたことが今月25日に分かった。
北朝鮮にエネルギー・通信・物流インフラを構築するという計画がその中核となっている。

これは、6カ国協議共同声明が発表された翌日の去年9月20日に、盧武鉉大統領が「北朝鮮の経済発展を援助できる包括的な計画案を作成せよ」と指示したことによるもの。

この計画案は先日、盧大統領が訪米した際に北朝鮮の6カ国協議復帰策として提示した「共同の包括的アプローチ案」に含まれているものとみられる。

野党ハンナラ党の権寧世議員は、同日の国会統一外交通商委員会で「3月に統一部が案を作成、対外秘で大統領府に報告した。
このほど、この計画案を自ら閲覧した」と述べた。

権議員によると、統一部は北朝鮮経済協力を北朝鮮の核問題解決の程度により3段階に分けているという。
現在の段階である第1段階は、3大経済協力や軽工業支援を含む5大新経済協力事業を発展させる、としている。
第2段階は、北朝鮮の6カ国協議復帰から核凍結までで、

▲200万キロワットを北朝鮮に送電
▲開城工業団地用の発電所を建設
▲北朝鮮に電話局を建設
▲京原線と国道3号線の連結、

などをその核心としている。統一部の計画案は、この2段階の経済協力に必要な資金を
「最低39兆ウォン。適正額は74兆ウォン」と見積もっている。

統一部は、この事業の財源として
▲年間1兆ウォン(約1230億円)の政府援助追加
▲銀行コンソーシアム(融資団)を】構成
▲ 北朝鮮支援のための目的税導入
▲日朝国交正常化時の補償金を活用、などの案を提示した。

これについて統一部当局者は、「包括的な経済協力案を作成してはいるが、実務者レベルで各部署(省庁)の案を集めた段階にすぎない」と話している。
さらにこの当局者は「政府案でもなく、大統領府はもちろん長官・次官にも報告していない文書」としている。』

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2006/09/26/20060926000009.html
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