悲しいサヨクのための嬉遊曲

遅レスすみません。
で、
今日もうっかり一杯引っ掛けちまいまして〜。



以下はまぁ、酔っ払いの戯言程度に読んで下さい＾＾

でも、私の経験上から思うところは、
・学校の先生は‘学問を教えてやってる’
・塾の先生は‘学問を教えさせてもらってる’
の意識の差があると思います。
学校の先生は授業以外にも生徒の生活指導やら雑用が塾の先生に比べ圧倒的に多いのは事実でしょう。
なので、精神的な負担は比較すべくも無く。
でも…授業そのものを比べると、どうしても上のような結論に辿りついてしまいます。

公立と私立を比べた場合、数年で他校に転勤になる先生と一ヶ所で教え続ける先生。
資質などに問題があった場合、‘配置転換’と‘クビ’の差。

塾・予備校の講師は生徒から評判が悪ければ次が無い…つまりそれだけ学校の先生よりも更にシビアでしょう。
（教員免許の有無の問題もあるので一概に比較はできませんが）
塾・予備校講師は生活費の突然のカットと職を失うリスクは一番大きいと思います。

そして一方で学校の教師には聖職の碑、という気概すら感じられないプロフェッショナルも極少数とはいえ存在しています。
ちょっぱーさんだけでなく、自分も見聞きしてるし。
そして、保護者としては担任をはじめ、子供の先生を選択する事が出来ないのです。
だから、神経質に成らざるを得ない。

勿論、リラさんご指摘の‘無責任な親の問題’も大きいと思います。
多くの教師の方が頑張っていらっしゃる姿も目にしています。

でもその上で敢えて言えば

今リアルタイムで親、教師をやってる世代はどちらも戦後教育で育った世代。（例外もあるかも知れませんが）
なので、究極の責任を問えば‘その親・教師を育てた世代の失敗’の結果が今の教育問題の根底にあるのでは、と考えます。
でも、そこの所はフィフティ・フィフティとすれば、望んで教壇に立つ以上やはり教師の質の問題も問われても仕方が無いと思います。

学校で全ての教科を与えてもらっても、教師次第では何も身につかないかも知れないし、限定的な吸収しかできないかも知れない。
本人の学ぶ意欲が無ければそれ以前の話でしょうし。
では親として、せめてどうすればいいのか。

その選択肢の一つとして、教師や学校を選ぶ＝お受験
なのでは無いでしょうか。






う〜ん、ここまで書いて、更に酒が回ってしまい…
う〜ん、自分は親として大丈夫なんだろうか…
う〜ん、教師の質を偉そうに論じる器か自分は…
う〜ん、う〜ん…



今日のところは…







ガラガラ、閉店＾＾