対イラク武力行使

さんまさん、こんにちは。レスありがとうございます。


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　 その「志」は、裁判に訴えた家永氏と比べれば、その足下にも及ばない…と、言うことでしょう
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　 そう！ 　 わたしも家永教科書と比較してました。といっても、その「志」ではなく、「読んでおもしろいかどうか」「読み手をひきつけ、ワクワクさせる力があるかどうか」という点でなんですが。

　 わたしは家永教科書を高校時代に読んでるんです。三年生のときの担任が世界史の先生で、担任に用があって社会科教諭の控え室にいくと、たまたまそこに家永教科書がおいてあって・・・手にとって読んでみたら、むちゃくちゃおもしろい！！ 　 「わー、同じ教科書でも世界観によってこんなに言うことが変わってくるんだ〜〜！」と、ほんと、「ワクワク」しながら読んだんですよ。ただ、その内容は、もう、今となっては全然思い出せないんですけど。

　 だから・・「つくる会の教科書」も、その「ワクワク」を無意識のうちに期待していたんですよね。でも、あれ、なぜか本屋で平積みになってますが、読んでもなーんにもおもしろくないでしょう？

　 いろんな歴史観があるのは当然だと思いますし、わたしは「なにがなんでも右はダメ」なわけではなく、たとえば反・朝日新聞の井沢元彦氏の「逆説の日本史」を息子に読ませてたりするのですけど、ここまでデキの悪い、ちっともおもしろくもなく、間違いだらけの教科書を採用させようするなんて・・・書いた人は恥ずかしくないのかしら？と首をかしげてしまいますね。