北朝鮮

　 生徒の知的好奇心の欠如！

優秀な生徒は一握り！

　 これでは、韓国や北朝鮮や中国が日本の教科書について内政干渉などしようがしまいが意味のないこと。

　 日本の教科書は中立だと思うが、これじゃ良いとか悪いとかいう以前の問題。

　 結局、高校に来るべきではない子でも全員入学（小学校の課程すらひょっとすると理解していない？？）、大学に入るべきでない子も大学へ入学（９９や分数ができない？）している現状が１番問題ではないだろうか？