北朝鮮

＞私は日本の公教育は日本で善良な市民として生活してゆくために（日本人として、ではありません）必要な教育を国家として施すもの、と理解しています。

多くの在日は朝鮮学校が日本国に頼まれたわけでは無いけど在日という外国人に母国語を教え、民族のアイデンティティを持たせながらも善良な日本在住住民に育てる教育機関になることがその使命だと考えています。

他の投稿にも書き込みましたが上の母国語と民族心は日本学校ではどうしても学べないし育たないのです。「民族学級」があるじゃないかと言われますがそのようなところが日本にたくさんあるわけじゃありませんし在ったとしてもその内容は朝鮮学校を経験した者には不充分としかいいようがありません。

＞問題は、日本以外の「民族教育」に係る費用を日本国家或いは自治体が負担する根拠についてです。

私たちの勝手な考え方かもしれないけど在日の就学者中朝鮮学校生はわずか一割程度です。９割は現在日本学校で学び国から都道府県から市町村から教育費補助を貰っています。

一割の朝鮮学校生は日本学校に行く権利を放棄し自分達が好き勝手な教育をさせながらも行政からの助成金を当てにしてると考える日本の方が多いのも知っています。

朝鮮学校の改善の余地は確かに多いと思う。特に肖像画の問題は全ての保護者が声を大にして、もういい加減に辞めようと訴えています。

日本の教育事情も完成されたわけじゃありませんね。問題意識を持ったものが意見を出し対策が講じられるのではないですか。

過去あれほどひどい思想教育を経験した卒業生も全てとは言わないが立派な日本の住民として社会人としてこの国の役に立ってる人が沢山います。

学校を改善しもっと多くの善良な在日を育てるのも日本のためになると思います。朝鮮学校と日本学校が同じ土俵で良きライバルとして競い合えば互いが成長出来るのではないかと思います。

日本のように本国に力があればこのような事を触れずに済むのですが如何せん頼りにならない。

ずばり言えば一割の朝鮮学校生が日本学校に通った場合に膨れ上がる教育費を、それに近い額を助成すべきと要求してるのです。

ちなみにこの板の在日は総連系の底辺にいて問題意識旺盛なため投稿してる。
本来ならば総連の顔というべき人にも参加してもらいたいのだけど。