欺瞞と独善だらけの朝日新聞を検証しよう！

社説２「国旗国歌――起立せずで処分とは」
http://www.asahi.com/paper/editorial20040331.html

＞日の丸や君が代について受け止め方は人によってさまざまだ。国旗掲揚、国歌斉唱を子どものときからきちんと教え込むべきだという人もいる。一方で、日の丸や君が代に抵抗感を持つ人もいる。日の丸や君が代は好きだが、むりやり起立させられたり、歌わされたりするのはいただけないという人もいる。

▲人さまざまではあるが、朝日を含めて「日の丸や君が代に抵抗感を持つ人」の大部分は戦前の実体験がないイデオロギー的反対論者。したがって、このような人が「国旗掲揚、国歌斉唱を子どものときからきちんと教え込むべきだという人」には成りえず、限りなく特定の人。

＞そうした色々な考えの人たちがいるにもかかわらず、学校の中では一人残らず国旗に向かって起立させ、国歌を歌わせようというのはむりがあるのではないか。都教委の目はすでに４月の入学式に向いている。国旗掲揚、国歌斉唱をもっと徹底させようというのだ。処分を掲げてこのまま突っ走るのは、新入生を迎える行事にはふさわしくない。

▲特定の人を「色々な考えの人たち」化して公立学校での 国旗掲揚、国歌斉唱に反対に突っ走る「私たち」。

▲［国旗・国歌］「甲子園では普通のことなのに」の読売社説は新入生にはふさわしくない話か↓
http://www.yomiuri.co.jp/editorial/news/20040330ig90.htm

＞通達を拒否した教師の多くは、通達に従う義務のないことを求める訴えを東京地裁に起こしている。「通達は内面の自由を侵す」というのが、その主張だ。日本の国旗、国歌はもちろん、外国の国旗、国歌をも尊重することが国際的礼儀につながることを子供たちに理解させることは、学校教育の大きな目的だ。

▲「私たち」は読売を超えた、日本の国旗は尊重しないが五星紅旗（大極旗）は尊重する色々な考えの人。