日本は何故、反省しないのか？

第三に，教科書というものは以前の投稿でも書いたとおり「作ったらそれで採択が保証される」ものではなく，これを採択するか否かは政治組織とは完全に独立した地方の行政機関である「教育委員会」にかかっています。ですから，国の政府がそのような意向で教科書を作ったとしても，それを各学校で使わせる権利までは国にはないのです。となると，自民党が画策した作戦自体の実効性が伴いませんので，計画としてはあまりにお粗末なものとなります。自民党が本気でそのように考えたならば，まずこの制度の見直しから取りかかるでしょう。

以上，わかりにくい文章で恐縮ですが，私の考えを述べさせていただきました。このほか，リンクのあった記事にはエキセントリックなことがたくさん書いてありましたので，主なところだけ掻い摘んでおきたいと思います。

まず，憲法第9条の改正ですが，これは国民の2/3以上（原文をみていませんので，数字に間違いがあるかもしれません）の賛意が必要で，政府の意志だけでは改正できないような仕組みになっています。しかし，現在国民にはこの条文に関する限りそれほど多くの改憲派はいません。また，改正に賛成する人は自衛隊と現憲法との整合性に疑問を呈しているだけであり，自衛隊に先制攻撃に必要な装備を持たせないことではほぼ国民すべてが賛成しているのではないでしょうか。つまり，現憲法の解釈を憲法条文に載せることが趣旨だと思っています。

また，天皇を国家元首に，と言う話は正直驚きました。こんなことを考えている日本人は，無視しうる程の例外を除けばほとんどいないでしょう。

また，国歌・国旗の学校での扱いについては日本国内では戦争に使われてしまったことから賛否両論あるところです（うろ覚えですが，先日行われた世論調査ではどちらも国旗・国歌として適切との意見が大半を占めたと思います）が，諸外国では一般的に行われていることだと思います。アメリカではスポーツの試合の前にも国歌の斉唱，国旗の掲揚があります。これがヘンだ，という方はあまりいないでしょう。これをもって「国民統合」と言い切るのはどうかと思います。ただ，日本国内では議論を尽くすべきだと思います。

一方で，日本の装備充実が近隣諸国の憂慮を招く，という意見は気持ち的には理解できます。しかし，日本には日米安保がありますので，これが日本をいい意味で牽制してくれていると思います。また，韓国と日本は米国を交えた同盟関係ですから，アメリカを無視して一方的に侵略するということは，ただでさえ侵略戦争のしにくい現代社会であることを差し引いたとしてもありえないでしょう。

皮肉に思うのは，今回の一連の韓国側からの抗議活動が日本で嫌韓感情に結びつき，結果として日本人のナショナリズムを煽っているのではないかと，下衆な勘ぐりをしてしまうところですね。中国はこの点非常にしたたかで，今回の問題でも日本国内の対中感情悪化をを招かないように配慮しつつ，必要な外交努力をしています。

もっと書きたいことはあるのですが，キリがありませんので，この辺にさせて下さい。またご意見伺えると幸いです。