日本は何故、反省しないのか？

>互いの国の教科書を持ち合ってどのように違うのか、互いに知ろうというところから始まりました。
>私たちが歴史のことで主に話しあっているのは
>・歴史事実てついて
>・歴史認識について
>・歴史教科書について
>具体的には、友達にここへ書いていいのかという問題が生じますので、
>確認後、OKならば書きたいと思います。

どの様な問題が生じるのか解りませんが、あなたが韓国の教科書をもうお読みでしたら
あなたの感想をお聞かせ下さい。あなたの感想なら了解をもらう必要もないでしょう。

>ただ、ここで言っておきたいのは、私は自虐的に友人たちと話し合っているのではありません。
>互いの国が今、どのような歴史認識を持っているのかを学びあったり、
>互いの国の教育がどのような問題を抱えているのかを話し合っています。

それは良いことだと思います。是非結果を聞かせてほしいですね。

>基本的に教科書は公のものであり、tonchamon_spさんが言うように内政干渉に及んでは行けないと思います。

>「つくる会」の教科書については、史実に反した部分が非常に多く、170箇所近くも
>訂正されたのは事実です。
>史実を曲げることに関しては他国の人が
>抗議するのは当然ではないでしょうか。

修正を受けたのは事実ですね。それでは petit_souvenir さんは、どの様な箇所をどう修正
されたのかもご存じなのですね。その上で韓国の方が抗議すると言うことに同意されているのですね。
修正個所は、修正理由も含めて１時間もあれば全て読めます。

修正個所のどの部分が、韓国があれだけ国を挙げて抗議する内容なのですか？
ご指摘下さい。

「新しい歴史教科書」の一部分ですが

◎特攻は「統率の外道」（道にはずれた指導の仕方）といわれ，作戦としては
　 やってはならぬものであった。多くの若者たちとて，
　 本心から望んで特攻を志願した者などいないだろう。

私はこの文章を残してほしかったですが削除されました。