paminami00さんへ
投稿者: Angel_at_21st_century 投稿日時: 2001/05/21 12:07 投稿番号: [894 / 9237]
>貴方の紳士的かつ正義感のあふれる投稿は以前から拝見させてもらっていました。
これはまた過分な御評価、恐れ入ります。
>つくる会」は「あたりまえで普通」の歴史教科書を作ったのに、
この「あたりまえで普通」の観点が、私は、賛成派の方々
とずれています。
世界ではこちらの方が普通というご意見は、「赤信号みん
なでわたれば恐くない」に通じるように感じております。
内容については、現時点では読めませんから、趣旨について
の批判になったわけですが、それでも先述の通り、特定の意
図をもって歴史を記述したものは小説であって、教科書とす
べきではないと思うのです。
実際、韓国側の修正要求は、個々の点を挙げればささいなと
ころばかりで、重箱のすみをつつくものにしか感じませんから、
彼らの批判の根底にあるものは、編集者の意図そのものにあ
るのは容易に想像できます。
>少なくとも各国の文部省間で話し合いをするレベルの問題ではないんでしょうか
私もそのように思います。しかし、ユネスコ主導の共同教科書
編纂作業を蹴ったのは日本側です。
また、「新しい歴史教科書をつくる会」のそもそもの発足は、
日韓の教科書編集委員会(<-名称うろ覚えです)の出してきた結
果に不満を抱いたためである、と聞いています。
もしそうであるなら、その委員会を再招集し、第2次の共通
認識の樹立を提案すべきであり、双方が確認したはずの認識
を一方的に破棄した教科書を相手国文部省の了解無しに作製
するのは信義違反だと思います。
私はこの点での韓国の反発は、ある意味やむを得ないと思っ
ています。
それにしても大使召還・サイバーテロはやり過ぎとは思います。
どう見ても日本側を硬化させましたね。もう少し抑制の効いた
対応なら、日本人もあんなに怒らないんですが。。。
>日本の子供たちが左翼やGHQのせいで誤った歴史認識(日本人が民族浄化主義者だったというような宣伝のことです)を持ち、
確かに冤罪まで子供に負わせる気にはなりません。ですから私
は捏造か事実かをはっきりさせてほしいと思っているのです。
その上で悪事が事実なら謝罪すればいい。むしろ捏造がわかっ
たのなら相手側に謝罪して欲しいくらいです。
>まずとっかかりとして歴史教科書から直していかないといけない、と思います。
私は、人間の行為というものはどんなものであれ、長短併せ持っ
ているものだ、と考えています。長短どちらかのみをクローズア
ップすることは偏向であり、それを両方評価するのが客観的で、
かつ、後世へ残す価値がある、とも思っています。
ですから、いわゆる自虐教科書にも不満はあります。
理想を言えば、教科書に両方入れて欲しいですが、文部省は教科
書を薄くしたい意向のようですからそうも行かないでしょうね。
次善の策としては、自虐的な教科書を作っている会社は副読本に
は必ずプラスの評価を入れる、自賛的な教科書を作っている会社
は、副読本にマイナスの評価を盛り込む、というふうにできれば。。。
#しかし、資源小国で人材だけが頼りのこの国で内容を薄くした
教科書で子弟を教育していってどうしようというのでしょう?
>このトピの最近のはなはだしいトピずれはもしかして私に責任の一部があるんでしょうか?
いえ、むしろずれてきた流れに悪乗りしてしまった私の責任が
大きいと思います。
すみませんでした。 > 皆様
軌道修正の提案もあったことですし、この辺りで本筋に戻りた
いと思います。
と言いつつまたずれますが(^-^;;
>あなたのHNは昔少年ジャンプ連載の「ブラックエンジェルス」に由来しているんですか?(今の若者たちは知るまいて)。
いいえ。その漫画のことは詳しく知りません。確か必殺仕事人
のような話ですよね?
しかし、元のプロフィールに「死の天使」と書いている通り、
最初は攻撃のために作ったHNでした。すみません。
それから、「罪の報酬は死である」という言葉は聖書の一説です。
これはまた過分な御評価、恐れ入ります。
>つくる会」は「あたりまえで普通」の歴史教科書を作ったのに、
この「あたりまえで普通」の観点が、私は、賛成派の方々
とずれています。
世界ではこちらの方が普通というご意見は、「赤信号みん
なでわたれば恐くない」に通じるように感じております。
内容については、現時点では読めませんから、趣旨について
の批判になったわけですが、それでも先述の通り、特定の意
図をもって歴史を記述したものは小説であって、教科書とす
べきではないと思うのです。
実際、韓国側の修正要求は、個々の点を挙げればささいなと
ころばかりで、重箱のすみをつつくものにしか感じませんから、
彼らの批判の根底にあるものは、編集者の意図そのものにあ
るのは容易に想像できます。
>少なくとも各国の文部省間で話し合いをするレベルの問題ではないんでしょうか
私もそのように思います。しかし、ユネスコ主導の共同教科書
編纂作業を蹴ったのは日本側です。
また、「新しい歴史教科書をつくる会」のそもそもの発足は、
日韓の教科書編集委員会(<-名称うろ覚えです)の出してきた結
果に不満を抱いたためである、と聞いています。
もしそうであるなら、その委員会を再招集し、第2次の共通
認識の樹立を提案すべきであり、双方が確認したはずの認識
を一方的に破棄した教科書を相手国文部省の了解無しに作製
するのは信義違反だと思います。
私はこの点での韓国の反発は、ある意味やむを得ないと思っ
ています。
それにしても大使召還・サイバーテロはやり過ぎとは思います。
どう見ても日本側を硬化させましたね。もう少し抑制の効いた
対応なら、日本人もあんなに怒らないんですが。。。
>日本の子供たちが左翼やGHQのせいで誤った歴史認識(日本人が民族浄化主義者だったというような宣伝のことです)を持ち、
確かに冤罪まで子供に負わせる気にはなりません。ですから私
は捏造か事実かをはっきりさせてほしいと思っているのです。
その上で悪事が事実なら謝罪すればいい。むしろ捏造がわかっ
たのなら相手側に謝罪して欲しいくらいです。
>まずとっかかりとして歴史教科書から直していかないといけない、と思います。
私は、人間の行為というものはどんなものであれ、長短併せ持っ
ているものだ、と考えています。長短どちらかのみをクローズア
ップすることは偏向であり、それを両方評価するのが客観的で、
かつ、後世へ残す価値がある、とも思っています。
ですから、いわゆる自虐教科書にも不満はあります。
理想を言えば、教科書に両方入れて欲しいですが、文部省は教科
書を薄くしたい意向のようですからそうも行かないでしょうね。
次善の策としては、自虐的な教科書を作っている会社は副読本に
は必ずプラスの評価を入れる、自賛的な教科書を作っている会社
は、副読本にマイナスの評価を盛り込む、というふうにできれば。。。
#しかし、資源小国で人材だけが頼りのこの国で内容を薄くした
教科書で子弟を教育していってどうしようというのでしょう?
>このトピの最近のはなはだしいトピずれはもしかして私に責任の一部があるんでしょうか?
いえ、むしろずれてきた流れに悪乗りしてしまった私の責任が
大きいと思います。
すみませんでした。 > 皆様
軌道修正の提案もあったことですし、この辺りで本筋に戻りた
いと思います。
と言いつつまたずれますが(^-^;;
>あなたのHNは昔少年ジャンプ連載の「ブラックエンジェルス」に由来しているんですか?(今の若者たちは知るまいて)。
いいえ。その漫画のことは詳しく知りません。確か必殺仕事人
のような話ですよね?
しかし、元のプロフィールに「死の天使」と書いている通り、
最初は攻撃のために作ったHNでした。すみません。
それから、「罪の報酬は死である」という言葉は聖書の一説です。
これは メッセージ 883 (paminami00 さん)への返信です.