初心者のための日韓議論場

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イ・ヨンフン教授インタビュー（３）
投稿者 : mikasa 投稿日時 : 2006-01-01 PM 06:14 照会数 : 77 推薦数 : 9

○「盲目的反日主義」は反知性が作り出した民族主義神話であるだけだ

（問） 私が学校で学んだ時も、国史教科書は民族主義を刺激する内容で満たされていましたし、相変わらず総合的で客観的な敍述は足りないように思います。教科書フォーラムが発足したのも、こんな状況に対する問題意識のためでしたね？

　　 国史教科書の問題は、普通、深刻ではないです。特に金大中政権に引き続き、現政府は、民族と過去史清算を一番重要な政治的戦略と操作の道具にし始めました。ノ大統領は、就任してから「韓国社会で正義は敗れた」と言い切ったし、６００億ウォンの予算を投入して過去史清算を国家的事業として推進しているではないですか？ 私たちは１９７０年代の国定教科書体制に転換しつつ「仮想の歴史」を造って来ました。

　　 植民地に関する歴史叙述も質的水準がどんなに落ちるか知れないです。日本が土地の４割を奪ったとか食糧の半分を掠奪したとか言いますが、これは市場機制を通じて、日本の米代が高いから韓国の米が渡ったのであり、また当時の一般民衆の立場ではほとんど関係もない話だったのですよ。小作人たちは、米飯を食べることができる境遇でもなかったからです。

　　 ６５０万人にも上る人々を強制動員して戦争に連れて行ったということも、事実ではありません。小説家チョ・ジョンレ氏は、「６００万人以上を動員して連行した日本総督府の犯罪は、ヒトラーがユダヤ人を６００万人殺害したことに匹敵する」とまで主張しますが、実際に日本へ行った人々は、募集、官あっせん、徴用による７０万人位と見るのが定説ですよ。
　　 軍人と軍属を合せて３０〜１００万人で、残り５００万人は勤労報国すなわち労力奉仕人員です。道路を整備し飛行場を整備するということで、先日湖南地方に大雪が降った後に周辺地域の人々が動員されて復旧作業をしたのと同じです。こういったことを「強制連行」という言葉で遁甲させて６５０万ないし８４０万だという神話を作り出し、また、何らの検証なしに教科書に書いているのです。これは確かに反知性です。
　　 盲目的な反日主義は、すでに大衆の情緒として定着し、ノ・ムヒョン大統領によって政治的手段として動員されるに至りました。代表的なものが独島問題です。ノ大統領は、独島問題を自分の政治的支持の回復のための手段として活用したからです。

○大韓民国の成立は、抗日運動ではなくアメリカ戦後体制の結果

　　 ある社会が歴史的、知識的な偽善に陥れば、後患を抑えることができません。１９世紀朝鮮王朝が滅びたのも同じです。朝鮮王朝でも、丙子胡乱を収拾した人は後に追われて廃家亡身にあったし、対策もなしに斥和論を主張した人々がむしろ朝鮮王朝を２００年間支配しましたよね？ 拜命義理を立てたのは確かに偽善でした。こんな偽善が知性を支配するようになれば、その社会の創造的知性が窒息してしまいます。大韓民国の成立過程が第２次世界大戦とアメリカの戦後体制の結果であると、なぜ教える事ができないのでしょうか？

　　 自由と人権という普遍的価値を体制の基本理念にする社会が樹立されたのは、私たちの伝統と直接的関係はない事です。アメリカの占領体制とその占領体制を理解した植民地階級で成長した知識人たちが中心になって国を建てたのであり、それが正しい選択だったから今日の韓国が存在するようになったのですよ。
　　 歴史教科書ではすごく組織的で軍事的な抗日戦線があったように書かれていますが、これは完全な操作です。金日成のように「韓半島を軍事的に解放した」とまでは言わずとも、基本情緒は同じだと考えられます。歴史学者の中には、民族の精気上そんな教育ができるかと言う人もいますが、しかしながら、私は、事実をありのまま教える時、学生たちがもっと民族意識を強化して、文明人として主体意識と使命意識を持つようになると信じています。

*インタビュー（下）に続く