なぜ韓国人は、嫌われるのか?

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劣等感と優越感は表裏一体

投稿者: Wahaha_Kekeke1987 投稿日時: 2001/05/27 01:53 投稿番号: [5853 / 203793]
カン・サンジュン氏は大人です。彼は「つくる会」の教科書のデタラメぶりを批判する際も、具体的な誤り(古代韓半島と日本の関係など)幾らでも指摘出来るのにも関わらず、あえて遠まわしに西尾らを諭していました。この辺はすぐに感情的にわめき立てる西尾らとは、まるで異なる部分でした。この点だけでも、つくる会の胡散臭さをテレビの視聴者は認識できたんではないでしょうか。

<敗戦後アメリカにコンプレックスを持っている。そのストレスを朝鮮はじめアジアの諸国にぶつけている>

それとカン・サンジュン氏のこの発言ですが、私は「コンプレックスの副作用・怖さ」の具体的な例として挙げたのだと思います。日本人をあまり刺激しないような中身で。つまり、「劣等感は優越感の裏返し」とよく言います。それを端的な形で示した例だと思います。日本はアメリカにはあらゆる部分で対等ではないから、「遅れたアジア」を見て、カタルシスを感じてる事は確かです。マスコミ報道なんかを見れば一目瞭然です。
そして、カン氏がもっとも言いたかった事は、「日本の韓半島に対するコンプレックス」だと思います。これが今回のインチキ教科書の原点になっていると私は思います。例えば、西尾は昨夜のTVの冒頭の部分で無意味な演説をしていました。その一説で彼は「古代は日本は中国から文明を受け入れ、、近代は欧州から、、、日本は絶えず文明を受け入れ、自分を見失わず独自の文化を築いてきた」と言っていました。
しかし、この部分は明白な誤りがあります。古代日本は、中国と同じか、いやそれ以上に韓半島から物凄い影響を受けています。そんなことは「日本書紀」を見れば明白です。しかし、西尾らはその部分、つまり「韓半島から多大な影響を受けた」事を意図的に無視、軽視している。そればかりか、中国と日本を同列に論じようとすらしている。この部分などは、日本の韓半島に対するコンプレックスを、顕著に表した良い例でしょう。そして、このような下らない歪んだ精神が、捏造教科書に繋がっているのです。見てくださいよ、つくる会の教科書を。古代から現代まで、まさに韓半島と中国、アメリカ、欧州に対する劣等感の裏返しである「優越感」に溢れ返っています。こういった「勘違い、見っとも無い」教科書を正式に採用すれば、それは世界中から馬鹿にされるだけです。もう、国連などではこの教科書問題は議論されていて、世界の常識ある人々は、日本の夜郎自大な教科書にあきれ返っています。
最後に言っておきますが、カン氏をはじめとした外部からの日本の行く末を考えた親切な助言に日本は従うべきです。もしそうしなければ、日本はアジアでは生きていけないでしょう。その時は、まさに「脱亜」になるでしょう。
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