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最後に、唯一功績を認められる就学率についてみてみよう。
日帝のもと、唯一真の改善がみられたのが小学校の就学率である。あくまでも小学校であって、中等学校や専門学校また大学は合邦前とさほど変わらない。
古川宣子によると、小学校の就学率は、1910年で男子20％女子0％だったのが1930年代末で男子60％女子20％になったという。しかし、小学校の教育水準であまり大きなことを言ってはいけない。小学校でなくても書堂や私立教育機関でそれなりの初等教育はされていたのである。小学校でたから大した近代教育を受けたとは口が裂けてもいえないのだ。むしろ、酷使するにも多少は字くらいは読めた方が都合がいいのである。就学率の増加をいうなら、下のリンクのようなものを言うのだろう。

http://hdr.undp.org/docs/publications/ocational_papers/oc24b.htm

Secondary School
Year Elementary School Total Middle High Higher School
1945 1366 81 -- -- 8
1946 2159 125 -- -- 10
1947 2183 198 -- -- 14
1948 2426 278 -- -- --
1949 2771 322 -- -- --
1950 2658 382 -- -- --
1951 2073 267 -- -- --
1952 2369 445 312 133 31
1953 2259 503 324 179 38
1954 2676 644 420 224 63
1955 2947 740 475 265 78
1956 2997 748 459 289 90
1957 3171 724 440 284 84
1958 3316 677 398 279 74
1959 3558 743 472 271 76
1960 3662 792 529 263 93
1961 3855 903 621 282 134
1962 4089 978 655 323 116
1963 4422 1030 666 364 105
1964 4726 1067 667 400 113
1965 4941 1177 751 426 106


結び

アジア経済の権威者であるパーキンスは、“日帝下の朝鮮の経済成長は、一つの例外的な事実を除けば、大変な成功事例である。その成長の恩恵を受けた朝鮮人が殆ど存在しないこと。そして大多数の朝鮮人は、実際生活水準の下落を経験したということである。朝鮮の成長の一番の受恵者は、低廉な朝鮮の米を消費した日本の消費者であって、また朝鮮の鉄道や産業、労働力を使用した日本の軍部であった。”といっている。著名な人の話しじゃなくてもこんなの常識だよな。
非常識なことを言っている連中は頭がおかしいだけである。