中国の反日デモ

インターネットによりいち早い情報を自由に選出し、
又、一方方向ではない情報により想像力をより高める
使用するものにより
使用目的により結果は変動するが、元来犯罪を犯すものは、どのような状況においても犯すだろうし、その様なものの為により豊かな感受性を押し潰す必要は無い

元々一方方向の視点で教育を推し進めた場合の結果は、三国をみて充分に分っているはず。
独創的な感覚を失い教育を推し進めた結果であるといえよう。
搾取を自分の労力による結果の利益と誤認し、生み出す事にはとんと無関心その様な教育を受けていないから

現に搾取を労働による利益だと思い込んでいるでは、無いですか？
押し付けは成長を止める 　 そしたら搾取も出来なくなりますねー