対イラク武力行使

リンクするのもいいのだが、後半部分も載せなくてはね。
無視しようとしたが、あまりのｊｙの歪曲さに、もっとも大事なものもっ含めて記載しておく。

http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/200609/060904b.html

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≪教員評価を厳格化…下村博文衆院議員≫


４０万冊を突破した安倍氏の著書『美しい国へ』でも教育再生は最重要課題として扱われている＝東京・丸の内の丸善本店（撮影・古厩正樹）


　 安倍さんの教育改革は官邸機能を強化して行われる。文部科学省に任せていてはピントがずれているし、時代の流れに合っていない。内閣ができたらすぐに首相主導の「教育改革推進会議」を設置して、来年の３月くらいまでに結論を出す。後は文科省に投げて中教審で議論してもらうにしても、根本的なものは作っていくということを考えている。

　 テーマは１０くらいあるが、例えば、子供たちに、１人で生きているのではなく、社会みんなで助け合って生きているのだと実体験してもらうために、奉仕活動、ボランティア活動を必修化しようという案がある。

　 高校卒業は３月だが、大学入学は９月にする。半年のブランクのうち３カ月間は、介護施設などで奉仕活動をしてもらい、その経験がなければ大学に入学させない。

　 それから、駄目な教師は辞めさせる。一方で、いい先生の待遇をよくするという体系に変える。親が学校に期待しているのは、いい先生だ。

　 ジェンダーフリー教育は即刻やめさせる。自虐史観に基づいた歴史教科書も官邸のチェックで改めさせる。

　 一番大切なのは心であり、徳育だ。そういったものを、推進会議で一気に処方箋（せん）を作って実行に移すことが必要だ。

　 私は文科政務官をしていたが、文科省にも共産党支持とみられる役人がいる。官邸機能の強化には、省庁の局長以上の人事については官僚ではなく政治が任用することが必要だ。

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記事をよーくみると、記者は、
「安部さんが共産党支持者が紛れ込んでいる文化省に課題を丸投げするな！」
と言っている。

ｊｙが、それに同調するとは、どういう心境の変化だろうか（大暴）

本当なら、共産党支持者は、安部さんの丸投げを歓迎すべきであろう。