対イラク武力行使

>校長による業務上の指令を意図的に無視し、学校行事の進行を妨害する行為により処分される。服務規程違反です。
法的には、校長しだいです。


本音を言うと国歌・国旗問題は
二次的な問題だと思います。

校長と教師と生徒との意思疎通
信頼関係はいかに？
そっちがまず第一でしょう。

そこで 　 今年の国歌斉唱は
こっそり口パクで行こうか・・・
なんて感じで校長・教師・生徒が、まとまれば 　 それはそれでいいんですよ（ひとつの例として）

で校長と教育委員会などで
どういう形が落ち着くか議論すればよい。
それをまた校長・教師・生徒で考える。

ただし 　 そこには年齢的なものも含めて
何らかの上下関係のようなものやある程度の遠慮も存在する。それこそ社会の縮図であり 　 生徒にとっては、大事な社会勉強にもなると思います（もちろん本業のお勉強に支障がない程度に）