対イラク武力行使

＞個人的意見としては、起立しなかったのはマズいと思いますケドね・・・。

貴方の個人的意見としては聞いておきますが、これはだれしもが納得するところではないということも同意してくれるわけですよね？
また、それどころか、福岡かどこかでは、起立している教師に音声音量測定器かなんかを差し伸べて、実際に発声しているかどうか？の確認も行なわれたようですよね？東京都でも、口元まで耳を近づけての確認作業が行われたと聞いています。

こういうこと（起立して歌わない行為）は、いわば、非常に消極的な反対の意思表示であって、全く妨害工作でも何でもないですよねえ？このことに対しての地方自治体の対処というものに、異常性は感じませんか？もしここに危機感を感じないとしたら、貴方の感性は相当イビツに何者かによって、変容させられていると言わざるを得ないと、個人的には感じます。

＞これまでたびたび暴力的な妨害（日の丸を引きずり降ろしたりするなど）があったし、だから多くの人に誤解されているのではないかと思うんですよ。それに、国旗国歌の反対運動って、学校長を自殺に追い込むような陰険で悲惨なものだ、という印象も根強いかもしれませんね。


貴方自身の御意見はどうなんでしょう？
こんな詭弁を使わないで下さいね？
地方自治体が強要しようとしていることと、国民が思っているかも知れないことを、都合よく組みあわせているだけで、貴方自身の考え方が全く見えませんねえ？
つまり現実の問題として、国家による人権侵害、弾圧が存在している事実を、その過去に存在したというだけの同一人物でもないと思われる行為を、粗雑に乱暴に、ただ、「反対する意志のある教師」と言う括りで、非難して、逆に返す刀で、国家弾圧に対して見て見ぬふりをする【もしくは積極的に支持する】というダブルスタンダードは醜いですよ。


＞まずは、自分達で誤解を解いていくべきでしょう。

誰のですか？
私の知っている教師は、もし処分が無ければ、私も国家斉唱はしなかったと言っていましたよ。組合員でも何でもない人です。
反対している人達を、一律に組合員であると考える貴方の粗雑さが物事をさらに複雑にしていることに気がつきませんか？

食うために、家族を養うために、仕方なく妥協している人達を量産することの弊害を考えたことがありますか？

そして、そういう学校内の教師の姿を生徒は確実に見抜いていますよ。

これで社会は良くなると本当にお考えでしょうか？

＞たしかに私は裁判官ではないですが、自分の法律解釈を論じたり、これから出されるであろう判決の予想をしたりしてはいけないのかなぁ？


全然オーケーですよ。何か否定していますか？
ただこの裁判は長引くのではないだろうか？と思います。一人の人間の一生を掛けた戦いになると思います。少なくとも私は、そういう裁判については、軽軽と結論めいたことは言えませんねえ。


＞まあ、個人的意見だと断った方がよかったかもしれませんね。 ^ ^

そうですねえ。