イラク復興

日本の候補生と米軍の士官候補生達と共同訓練する時・・・
米軍の士官（兵）学校の生徒には防大出が
（N）ROTCの候補生には一般大出がバディに付く。
知人の防大出が米軍の士官学校出に言われたそうだ・・・
「俺達は本物だ、あいつらとは違う。」
どんな組織にもエリート意識を持つ者はいるようで・・・

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さて、軍隊教育の利点と欠点

利点
実力主義である事。生まれや民族に関わり無く実力がある者が出世して行く。
パウエルが軍人の道を選んだのは
当時、志ある黒人に取って軍隊が比較的、人種差別の少ない組織だったから。
と自叙伝に書いている。
これは重要！
残念ながら第三国ではこの実力主義がなって無い国が多い。

欠点
青年期の重要な時期に
不必要な訓練や不必要な軍隊生活で貴重な勉強をする時間を潰してしまう。
（特に理系の学生に取っては致命的！）

特徴
団体生活をする事で公共心と協調性は育成されるが・・・
同時に個人の持つ個性を消してしまう。
つまり、型にはまった人間を大量生産してしまう。

実務能力を育成されるが
創造能力を取られてしまう。

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個人的には軍隊を教育の場として活用する事には何となく反対・・・

ただし・・・他民族国家・他部族国家で
国民意識の向上を目指すなら可かも知れ無いが

その為に重要なのは

第一に『実力主義』
親や一族のコネなど絶対に駄目・・・
やる気のある者が出世できる組織にしなければならない。

ちなみに・・・日本の場合
父親のコネどころか
軍神の子孫でも・・・『駄目』は駄目・・・