イラクで日本人拘束

>教育勅語にしたって、読んでみれば至極真っ当な事を言っているなぁ
>としか感想が出てきませんが、教育基本法の改正に反対の人に言わせ
>ると「教育勅語の復活に繋がるから、絶対反対」だそうで。

うむ。憲法改正もしかり。

よい方向に変えていくことに、なぜ反対するかな。。。不思議ですよね。

よりよい意見を主張する知恵も能力もないのかと
思えてくる論法ですよね。

で、まずは憲法改正なんですが
私なりに、とにかくたたき台をと一部書いてみましたが
いやはや、なかなか難しいものですね。

ＧＨＱ案はなかなかよくできている。

交戦権についてしっかりコンセンサスがとれないと
なかなか難しいなという印象を持ちました。

いまだ、改正の是非レベルでの議論にしかならないのも
政治家が本質的な議論を避けたいという気持ちもあるのかな
なんて思ったりしました。

少なくとも、今までなんとかうまく行っていたものを
変えるリスクを人々は負いたくないのかもしれないですね。

なかなか、どうして、一筋縄ではいかないというのが
今の私の感想です。