中国

中国と一般的に呼ばれている地域、また、かつてその支配下にあった地域での、言語の使用について、理解していない、「バカ」の発言ですね。
それと、「中国」というものを理解していない（政治経済面だけではなく、歴史や生活ね）。


文字文化と会話語文化のどちらが高級か、などというバカげた考え方にまだ囚われている人間が日本という文化国家にいることが、日本人の私にとっては驚きです。

大陸に於ける（特に辺境地や少数民族居住特別地域）、教育の普及の問題や、貧富の問題も確かにありますが、それで、その国が野蛮かどうかを言い切ることは、できませんね（私もHorseさんと同意見です）。

日本だってつい100年前なら。。。あなたの祖先、明治時代に生きた、おばあさん（か、ひいおばあさん、となるのかな？）、女学校行ってました？うちのおばあさんは女学校行ってましたけど（まあ、大学に行って勉学に苦労しなくても暮らしていけるだけの経済力があったので、女学校卒業後は自由奔放に生きたそうですが）。
その当時の日本の教育の実態、ご存じですか？
あと、敗戦後の焼け跡に群がる文盲の子ども達、など。。。


あと、これは、言語学で、「般教レベル」で教えることなんですが、ね。。。
いわゆる未開民族（文字文化を持たないとされている）と、文明人（文字文化に暮らす人間）とを比較した場合、未開民族の方が、「抽象的思考」に秀でているのだそうです。土人、原住民、未開民族、文盲が、文化的に低いか？となると、決してそうではない。

まあ、「文字」によって人間の思考や行動が規制されていることについては、日本語でも外国語でも、それこそ山と書籍が出ておりますので、本屋さんにでも行ってみればいいでしょう。現代哲学とか、言語学とか、ま、そこあたりですね。

ここあたりは、Wangさんもよくご存じの分野でしょうが、「文字による呪」ですよね。文字（特に書き言葉）の意味を規定することにより、今度は人間の思考がそれに規制されてしまう。。。


ま、話を大陸に戻すと、文盲率20％だとして、5人に1人は字の読み書きができない、とすると、という考え方。
また、他方、書き言葉を必要としない地域がどれだけあるか、と考えることもできます。
貧＝文盲、では決してないですし、これで文化のレベルは測ることができません。
また、西欧式文字教育については、その限界にきていることが、上記の「言語学」の方面ですでに30年近く前に話題となっております。

ま、嫌がらせを言う前に、勉強なさい。
（というか、勉強していないから、あんな発言するんでせうが。。。大爆笑）