日本は何故、反省しないのか？

羨ましい？

意味不明

＞「７３０点は嘘でした」と認めるんだな。

羨ましいか？君は何点だ？

「７３０点は嘘でした」と認めるんだな。

＞この掲示板で馬鹿を披露している人間と、岡山に現れた(この場合においては、朝鮮人だろうなぁ?）人間が同一人物であることをどうやって証明するのだろうか?

君らが探るんだ。ここまでしつこく「起こし下さいませ」を叫び続け、いざいこうかと反応すると逃げか？

＞英語はギブアップか？

不満？

この掲示板で馬鹿を披露している人間と、岡山に現れた(この場合においては、朝鮮人だろうなぁ?）
人間が同一人物であることをどうやって証明するのだろうか?

英語はギブアップか？

＞日本が約束を違えた事はないわ！

笑える。約束を破らないというのなら、僕の提示を拒む理由など全くないのでは？同意？

約束を破るのは朝鮮人の常套手段じゃ。

日本が約束を違えた事はないわ！

無礼者

追加！

7.俺のパスポートを見るためには、倭人も自分のパスポートを提示すること。僕の運転免許を見るためにも、医療保険証をみるのも一緒。僕のパスポート、医療保険証、運転免許の拝見を希望する者は自分の物を僕に提示した上で拝見できる。

以下の条件が揃うと岡山に行っても良い。

1.俺様は君ら汚い倭人らに騙されないという確証を持ちたい。君ら汚い倭人が岡山に集まるという確証をまず提示しろ。
２．賭け金は、１０万円じゃなく僕の最初の提案通りに１００万円にする。
３．負ける側は勝ち側に間違いなく賭け金を払うという証拠を見せろ！
４．国民番号は何かわからないので、その提示を要求されては非常に困る(ないものを出せというのは、結局逃げ道作るとしか判断できぬ）。しかし、パースポートと運転免許、医療保険証の提示は出来るが、個人情報を利用して犯罪行為を行う倭人が多いため、コピーをしたり、メモ取るなどの行為は遠慮してもらう。但し、その場に出席する倭人のみんなに見せることは出来る。
５.パスポートの偽造の恐れを無くすために、岡山から神戸にある大韓民国総領事館で真偽の問うのは許してやる。
６.負け側が勝ち側に賭け金を払わない場合の損害賠償に関しての法律措置を取ることが現時点では不可能だが、それを可能にする何かを作って、日本国内の法律によって公証して貰って提示する。

以上の条件が揃うと近日岡山を訪ね、１００万円を頂く。

何か質問あり？

もう在日は確定的なんだよ

ここは日本の掲示板だよ。日本語で書きなよ。
そうやって英語を使うのも自分の都合の悪さをごまかしているようにしか見えないよ。

>But I didn't say clealy that i would go to Okayama!

ふーん。ま、確かに明確には断言していないよね。
でも自分でそう言っていながらこれじゃあ逃げてるようにしか見えないよ。
自分の言葉に責任を持てないってのは哀れだねえ。

>I didn't say that i hate to go okayama.
>i just say that i have no reason to visit okayama.
>If you like to confirm that i live in korea,
>you can come to my place. Why not off-line meeting in Seoul!

私個人は君が在日だろうが在日だろうが在日だろうが、
あるいはもしかしてソウル在住だろうが別にどーでもいい。

ただ、t526h624氏とのやり取りを見ての疑問点を指摘しているだけです。
んで、君がもし岡山に来るなら都合がつけば面白そうだから行こうかなと。

傍から見ると、どう見ても君が逃げているように見えますよ。

>>天満屋前のスターバックスじゃ駄目？
>>倉敷のチボリ公園とか美観地区で煎餅食いながらは駄目？

>君、自分で天満屋だのチボリ公園だので待ち合わせするかい？って提案してるじゃん。

But I didn't say clealy that i would go to Okayama!

＞こう言いながらなぜ岡山行きを嫌がるのか説明を求めます。

I didn't say that i hate to go okayama. i just say that i have no reason to visit okayama. 　 If you like to confirm that i live in korea, you can come to my place. Why not off-line meeting in Seoul!

これも英訳ね。

迅速に頼むわ。

Is it a reply in Hanglish vigorously today also?

The byte of agricultural work is adjournment kana at bad weather today?

He is also completely you. It is correspondence at Hanglish.

Is a useless effort it is considered that will shoot down an artificial
satellite by the bullet of a matchlock made ?
Now -- I also go to the Okayama airport?

It is noted product "MuskMelon" bringing of an Eel pie district?

When Does it come to the Okayama airport?

A Evil Korean will also be man?

The promise must keep it?

It seems that you are waiting for no less than 100,000 yen desperately
needed.

http://messages.yahoo.co.jp/bbs?.mm=GN&action=m&board=1835396&tid=ffckdca4o2bf8na1a2hbfbeja47a4ja4a4a4 na4aba1a9&sid=1835396&mid=50156




Now The promise must keep it?


>From it Father.Pooh.inishieni --

1. Apology to the Mr. bottom and Mr.ihoujin

2. Lecture of Koryo zukyou and Sangokushi

3. Don't suppose that it will escape by personal remarks.

4. Carry out the promise of the gambling offered from itself.

5. Hanglish which cannot be mastered is stopping.


　 ||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||
　 || ○Substitute Especially Mr. Substitute dislikes neglect. Next,
　 || 　　　　　　　　　 the demand of promised fulfillment is disliked.
　 || ○Mr. Substitute of whom fulfillment of neglect or a promise was required uses Hanglish,
　 || or it is substitution of fabrication, and personal remarks and an argument.
　 || 　　 The escape from the spot is taken into consideration.
　 || 　　 When reacting and writing in substitution, it is our defeat at the time.
　 || ○A reaction is made into Mr. Substitute's nourishment, is nutrition, and most glad.
　 || ○APlease do not give him food. Let's make loneliness riot until it starves to death
　 || It is best to make a promise carry out thoroughly.
　 || 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .∧ ∧
　 || ○○○○○○○○○○○○○○○○○ 　　 ＼ 　 (´∀｀) 　 You are Okay. ? 　
　 || 　　　 ○○○○○○○○○○○○○○○○○ 　 ⊂⊂ 　 | 　 And All. understand ?
　 ||＿＿＿ ∧ ∧＿＿∧ ∧＿＿ 　 ∧ ∧＿ 　　　　　 |￣￣￣￣|
　　　　　　 ( 　 ∧ ∧__ ( 　　 ∧ ∧__( 　　 ∧ ∧ 　　　　 ￣￣￣
　　　　 〜（＿( 　　 ∧ ∧＿ ( 　 ∧ ∧＿ ( 　　 ∧ ∧ 　 Yes, Sir
　　　　　　 〜（＿( 　 　 ,,)〜（＿( 　 　 ,,)〜（＿( 　 　 ,,)
　　　　　　　　 〜（＿__ノ 　　 〜（＿__ノ 　　 〜（＿__ノ


アホイニ師のマネして 　 翻訳ソフトかけてみますた(笑)
　
表現・文法の違いはご容赦を＞各位

君、自分で天満屋だのチボリ公園だので待ち合わせするかい？って提案してるじゃん。
こう言いながらなぜ岡山行きを嫌がるのか説明を求めます。

http://messages.yahoo.co.jp/bbs?action=m&board=1835396&tid=ffckdca4o2bf8na1a2hbfbeja47a4ja4a4a4 na4aba1a9&sid=1835396&mid=49823

じゃ岡山で協議しよう。

で、いつ行くの？

＞英訳頼むわ！

A stupid jap said something!

淑明女子大が倭人設立ならば、それを淑明女子大の方に伝えるが良い。

其の上、学校設立で一番必要な敷地は経費はどう調達したのかも先ず、明らかにする必要がある。学校の敷地は皇室所有の龍洞宮の跡だったし、開校にかかる費用を皇室が払ったことはどう説明する気なのか？有志を出したのが設立者なのか、敷地と経費を出したのが設立者なのか？？

こういうのを明確にした上で、主張するのが当然だろ！

実際彼女ご自分でも

＞女子の教育の必要はいうまでもないが、さていよいよ学校を開く段取りにかかると、二進も三進も動けなくなった、自分の力だけで事を為そうとするから出来ぬのだ

彼女自ら自分の力ではなにも出来なかった事を語ってるじゃないか。

されに、ここで一つ、この学校設立にあたり、彼女はあくまでも民間レベルで動いていた。倭政が何かをしたという証拠はどこにも見当たらないし、馬鹿な倭人がそれを根拠に倭政府による朝鮮侵奪はよかったとは言えない。

もしも淵沢能恵さんが淑明女子大の設立に関わっているのなら、それはあり難きことでは、あるが、侵略を正当化する君みたいな汚い倭人がそれを自慢する時点で、彼女ご自分の業績にも皹が入ってしまうだろ。

英訳頼むわ！

「忌み死へ」は岡山へ行かないニカ？

どこの●神病院から出発するニカ？
担当医から外泊許可が出ないニカ？

http://j.sookmyung.ac.kr/main01-02.html
韓国の女性教育の母胎である淑明女子大学校は民族の受難期である1906年高宗皇室厳皇貴姫によって設立された国内初の民族女性私学であります。

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
まさに韓国の歴史捏造の好例。
事実はこれ。

http://www.lib.kobe-u.ac.jp/das/jsp/ja/ContentViewM.jsp?METAID=00474889&TYPE=HTML_FILE&POS=1&TOP_METAID=00474889

女子教育を天職に身心を打込む 　 今は八十六の高齢で病床に 　 女子教育の母 　 淵沢能恵女史
わが大勝利に帰した日露大戦の余燼まだ収まらぬ明治三十八年に来鮮して以来、雨の日も風の日も孜々として育英事業に携わり、今や八
十六歳の高齢に達して病床に横はる淵沢能恵さんは、一生を学校経営、子女の教育に投じた人といえる。
そして先年病篤かった時、勲六等に叙せられた、しかし、そここまで漕ぎつけるには
血涙をしぽるような苦境に立ったことも一再ならずあったようだ、決して愚痴をこぼさぬ淵沢さんは、自分から、彼れ是れ言わぬが、第一に来鮮早々頭をうって了った
女子の教育の必要はいうまでもないが、さていよいよ学校を開く段取りにかかると、二進も三進も動けなくなった、自分の力だけで事を為そうとするから出来ぬのだと思って、それぞれ有力筋に語をもちかけて見ると、趣旨にに賛成するが−それだけの話で一向動いてはくれなかった、悲観した、といって、誰が形をつけてくれよう、そこで厳妃を総裁に仰いで日韓婦人会を創設して、双方の婦人を交際させお互の智識の啓発と、今後の女子教育について、大いに説いて見た、ついに時機到来して耳をかす人も現われ、愈よ
学校を開設することになって、李太王に校名をつけていただくことになった、すると快く『晋信館』とおつけになったが、何うも学校名としてはふさはしくない、それでこれをお返しして再び校名を御依頼したところ『曹信館は淵沢家の号にして学校の方は明新としてに何うか』とおっしゃった、これで『明新女学校』の木の香もゆかしい看板をかがけて蓋をあけたが、結果はすっかり案に相違した
大体淵沢さんが朝鮮で女子教育を施さうとしたのは、同氏の言葉をかりていえば
『日本は初め朝鮮から文化を輸入して、色々お世語になっていますから、そのお礼の意味で私の力で出来ること、つまり女子教育を普及しようと思って来鮮したのです』
というんだから、確固として動かない信念がある、如何なる障害に当面しても、それを乗越え、突き破らねばやらぬ、しかし思い叶って学校を開設して見ると、生徒はたった五名という案の相違に人知れす溜息を洩らすより仕方がなかった、そここで更に各方面を
勧誘して漸次生徒も増加した、そのうち英親王殿下（李王垠殿下）から学校財産として一千町歩の田舎を下賜されたので学校の経営に始めて本格的になり現在では五百四十七名の生徒を擁するに至った
淑明という今の校名は、李太王からおつけしていただいた『明新』は李王垠殿下の御雅号と同宇なので改めようと思っている矢先、明治四十四年十一月朝鮮教育令が実施され、内容を充実させると共に淑明女子高等普通学校と改めたものである
また卒業生の指導について卒業後、教育事業に携わるものに対しては自費を投じて奈良や東京の女子高等学校師範に入学させたが
その数二十余名にのぼっている、これらの教え子は今ずれも公私立の女子高等普通学校に教鞭をとっている、また一般卒業生のためには淑女会を組繊して、何くれとなく指導しているので慈母の如く親まれている、天職に身心を打込むとはこうう人をいうのだろう、そこで『若き女性に求むるところ』を求めて見ると、肺炎後に扁桃腺炎をわずらって、ひからびては痛む咽頭をおさえつつ
『私は女性から政治家が出てもいい思っています、しかしそれは百人に一人とか千人に一人で政治家となるべき特質をもったものに限られるべきで、例外の部類です、一般の女性は、家庭にあって夫を助け、妻として又母として自然性に、そむかぬ本分を磨き、且つその範囲の生活を完全に生活してゆくべきだと思います、女子は家庭という範囲の中で縁の下の力もちとなることを喜び、信仰の生活を忘れてはいけないと思います』
なお同女史は愛国婦人会の役員や婦人□風会（朝鮮）の会長をしている（終り）

バカが、捏造した妄想を書きなぐってるな。

併合前の朝鮮には近代教育が無かった事を何度も資料をあげて説明しているのだが、

お前は全く進歩がないな。つまりバカ

＞倭政府がどれだけズル賢かったのかがよく解る。解放後、韓国出身は誰もが本人の意志により、大学進学できるようになった。
＞原動力は解放後の韓国政府・国民が国を挙げて教育に力をいれてからだよ。

良くこんなウソがつけるぜ。

やっぱちょーせん人か。

＞例えば淑明女子は日本人の淵沢能恵が作った学校だけど、今も淑明女子大はあるでしょ。

Sookmyung University was founded by Queen Uhm of the Kojong Emperor in 1906。

http://j.sookmyung.ac.kr/main01-02.html

All of jpas are liars? 　 No exception!!??

前にもケロンパは、学校ネタで長々と引っ張っています。

同じ事をしてケムにまき、テメエのウソを糊塗しようとしているだけです。

堂堂巡りは、アレのヒマツブシと逃げの常套パターンですので、十分お気をつけ下さい。

なお、同じ戯言は、このトピにアレがbaka_ｊａｐｓの旧ＨＮで投稿していました。

ご参照ください。

さあケロ、岡山が楽しみだねえ。

まず往きの航空券、送ってやろうか？

＞王朝後期と１９２０年代以降を単純比較するのは無理があるんじゃない？ならば、倭政時代と今を単純比較しても君らはなにも言えなくなるぞ。比較したいのなら、併合直前と比べるのは妥当だと思うのだが。全国各地で作られた私立学校を君ら倭政府は統廃合しただけだと思うんだが


私立学校を統廃合したってどういうこと？
ようは優秀な私立学校は残り廃れた学校もあったということだけでは？

例えば淑明女子は日本人の淵沢能恵が作った学校だけど、今も淑明女子大はあるでしょ。閔泳徽の作った徽文義塾はどうなったの？逆に教えてくれるかな。

…と勇気を出して言えない、意気地なしの弱虫鮮人小僧なんですな。（笑）

ほどほどに人々を飽きさせてきたようでがんす。

これで逃げ切って、第Xラウンドに何食わぬ顔で突入しようという魂胆、見え見え。（笑）

しかーし。（笑）

直接会って己れの素性を証明すると言ったのだし、そうさせてやりましょう。
ウソツキにはなりたくないだろうし。（え？ そんなことないかｗ）

ケロ、以下のt526h624氏の提案でいいんだな？
じゃあ、いつにするんだ？

とっとと決めちめえ。

・・・・・・・・・・・・・・・

タイトル: はい、はい。
投稿者: t526h624
日時: 2005年6月27日 午後 2時56分

では、あなたが韓国在住の韓国生まれの韓国育ちの韓国人だという
証明は、本物のパスポートと、小学校時代のアルバムと家族構成
を証明できるものの提示ということでいいです。

場所は岡山空港の国際線到着ロビーにしましょう。ちっちゃな空港
だから、ＫＡＬのソウル便の到着時には、その便の搭乗者しか
いなくて、入国手続きも簡単だしね。

ＰＣ持参で行きますから、そこからこの掲示板にあなたが投稿
してください。あなたの提示する住所などの情報が本物かどうか
こちらで確認することは認めてくださいね。

帰りの便のあなたの予約番号も教えてね。

これでいいですか？

＞民度が低いのではなく、倭政府は半島内の民度を低くし、支配力を強化したかっただけのことだった。何か言い訳ある？

http://www.lib.kobe-u.ac.jp/das/jsp/ja/ContentViewM.jsp?METAID=00474201&TYPE=HTML_FILE&POS=1&TOP_METAID=00474201
京城日報 1928.4.8(昭和3)

鮮内教育普及改善の第一次計画

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一般方針
一、初等教育の根本要義に就ては従来内地等に於けるが如き諸書教育の弊を排除し朝鮮の実情に鑑みて国家社会人として必要なる資質を向上し勤労好愛の精神を振興せしめ興業治産の志向を教養するに努むること
一、教育の実際施設に就ては機会均等の主義に依り此際少数者に対する教育の向上を図るよりも寧ろ多数民衆に対する教育の普及を図ることとし兎も角一面一校主義の実現を期し之に依りて各面に将来普通学校発展の中核となるべき設備を植付け尚之を基礎として社会教育施設の進展を図ること
一、初等教育及社会教育の施設は大体に於て其の費用を地方団体にも之を負担せしむるの主義に依り教育に対する民衆の義務心を喚起せざるべからざるは言を俟たざる所なるも現下半島の民度に鑑み本計画に依り新に各面に教育機関の中核を植付くる迄の費用は当分の内補助政策を主とすることとし将来民度の増進と共に漸次地方の負担に依りて教育施設の維持発展を図るの方針に進むること

普通学校普及
一、普通学校は全鮮各面毎に各一校を設置せしむることとし尚其の修業年限は現制の六ケ年を理想として漸次之が実現を期することとするも目下の実情に徴し従来四ケ年の学校は特別の事情なき限り其の儘とし尚今後本計画に依りて増設するものに就ては取り敢えず其の修業年限を四ケ年とするを常例とすること
一、前項に依り新設する学校数は全鮮の面の総数二千五百三中普通学校の未だ設置なき面千百五十に対し各一校二学級以上の学校を新設するものとして計算し之に要する臨時費中年々約七十五万円は道地方費の補助費中より振向けしむることとし経常費十六万円（初年度）乃至百八十万円（完成年度）は国費より補助の途を講ずるも万一本府財政上の都合にして之を容さざる場合に於ては内地義務教育費国庫負担の例に準じ別に国庫より支出する様中央政府に請義すること

>恐縮ですが遅レスです。

口だけ恐縮？

＞だいたい何故半島で４年制だったか分らない？民度が低すぎたからでしょ。それと貧しかったから。

解放後の方が経済的にはもっと苦しかったけど、戦中でも青空学校などで必死になって子供に教育させたそれが韓国人ってこと知らん？解放後直ちに６年制に小学校を変えたけど、就学率はさらにアップ。民度が低いのではなく、倭政府は半島内の民度を低くし、支配力を強化したかっただけのことだった。何か言い訳ある？

＞総督府は朝鮮人の民度を上げたかった。特に底辺のね。だから普通小学校だけでなく簡易小学校制度まで作ったんだよ。

本当に倭政府が朝鮮の民度を上げようとしたかったら、義務教育でも導入すればよかったじゃないか。口だけ恐縮の奴の言い訳は乏しすぎ。

＞それから京城帝大のみって不満なの？旧帝大というのはエリート養成が目的。朝鮮人だってエリートになれた証拠でしょ。

devide and ruleという表現知ってる？倭政府は全体的な半島出身の朝鮮人の民度を低く抑え、極少数にはエリートになれる道を開いた。それは、少数のエリート集団による倭政府の代理の役割を担わせる目的。悪行は倭政府が直接するのではなく、朝鮮人協力社に任せる戦略だ。これは過去東南アジアで英・仏・和が華僑を利用して現地の方々を支配したのと同じ事だった。倭政府がどれだけズル賢かったのかがよく解る。解放後、韓国出身は誰もが本人の意志により、大学進学できるようになった。

＞あと京城帝国大学図書館予算は、東京帝国大学の１０倍にも上ってたって事知ってる？

知らない。ここまで言われるのならば、何かのソースを提供して欲しいな。まさか、図書館を作る年の予算を東大の図書購入費を単純比較する資料とかではないんだろね。

＞京城帝大の学部って法文学部、医学部、理工学部。近代教育でなくて何なのかな？

極少数にね。大衆教育が行われてなかったという点では近代教育と名付けるのは無理があるんじゃないの？しかも、その過半数以上は倭人の子だったし。

＞それとも書堂ではもっと進んだ事を教えていたの？漢文だけじゃなかったの？

王朝後期と１９２０年代以降を単純比較するのは無理があるんじゃない？ならば、倭政時代と今を単純比較しても君らはなにも言えなくなるぞ。比較したいのなら、併合直前と比べるのは妥当だと思うのだが。全国各地で作られた私立学校を君ら倭政府は統廃合しただけだと思うんだが。

＞いずれにせよ教育というのは国力を上げる為のもの。

そうなんだよ。韓国がここまで経済成長した原動力は解放後の韓国政府・国民が国を挙げて教育に力をいれてからだよ。倭政のままだったら、有りえなかった話だ。

＞朝鮮人だけがいつまでも民度が低いままでは困るの。

朝鮮人だげが時代に取り残されたままで居させるために、倭政府が朝鮮の教育を妨げたという点では、倭政は非難されて当然。

＞常識で考えて分るでしょ。

勿論、解放後の朝鮮での小・中・高並びに大学がどれだけ増えたかを考えると一目瞭然。

恐縮ですが遅レスです。

＞教育にしても日本では小学校が６年制度だったのに、半島は４年制度。勿論、大学は半島居住の倭人のために作った京城帝大のみ。その少人数の構成をみると圧倒的に倭人の子が多い。にもかかわらず朝鮮に近代教育を導入したと平気でウソをつく。

だいたい何故半島で４年制だったか分らない？民度が低すぎたからでしょ。それと貧しかったから。子供といえど貴重な働き手。それを６年間も学校に入れるのを当時の親が喜ぶわけが無い。むしろ４年制にさえ入れたがらなかった。就学率が物語っているでしょ。
総督府は朝鮮人の民度を上げたかった。特に底辺のね。だから普通小学校だけでなく簡易小学校制度まで作ったんだよ。
それから京城帝大のみって不満なの？旧帝大というのはエリート養成が目的。朝鮮人だってエリートになれた証拠でしょ。何が不満？あと京城帝国大学図書館予算は、東京帝国大学の１０倍にも上ってたって事知ってる？
京城帝大の学部って法文学部、医学部、理工学部。近代教育でなくて何なのかな？
それとも書堂ではもっと進んだ事を教えていたの？漢文だけじゃなかったの？

いずれにせよ教育というのは国力を上げる為のもの。朝鮮人だけがいつまでも民度が低いままでは困るの。常識で考えて分るでしょ。日本の為に教育しているのだから、わざわざ朝鮮人を差別してたわけじゃない。ただ民度にあわせた制度にしていただけ。

>君の英語はヒドイ！

I know it. so what?

>もっと勉強してくれへん？

Well, how about your english? could you show me how nice your english is?!!

イニシヘ君！
君の英語はヒドイ！
もっと勉強してくれへん？

熊太郎君！
君の英語はクドイ！
もっと明瞭にしてくれへん？

ただでさえ、パーゆえにスペルミスの多いヤツが漢字なんか使い出した日には、何を言いたいのか全くわからなくなりますね。
ヤツの公開自慰といい、北チョンの公開処刑といい、恥ずかしいことを公開するのが好きな民族ですな〜

＞ここまで岡山に来るのを避けるために必死になるとは。
予想通りの状況とは言え、もはや嘘つき確定ということかな？

岡山に行くって一言も言ったことがないのに、どうやってそれがウソになり、俺様は嘘吐き確定と繋がる？理由を述べてもらおう！

同感。

あ、あとどうせなら中国語ででも
やってくんないかなぁ。ただし、大陸漢字でなく、
台湾および韓国の、日本でいう旧字体で、だけど。

あまり面白くなかったね。
今日はもうちょっとはじけてくれることを希望。

すでにこれまでにも数多くの嘘は見破られています・・・

今回は在日確定ですね。

イニはスタバで待ち合わせを提案してきたが、夜に到着の便しかないので気の毒に思い、岡山空港の到着ロビーを提案するも火病の発作。

この時点でちょんばれです。

黍団子に桃太郎。

何かトラウマでもあるんでしょうか？

もしかして、仁太郎は鬼？？