日本は何故、反省しないのか？

最前線から 　 - 韓国の教科書 - (05/11 産経新聞 朝刊)

　 中学歴史教科書の問題をめぐり、日本政府は「（韓国などと）友好関係を損なわず
解決できるか知恵を絞っている」（小泉純一郎首相）と冷静に対応している。一方、
韓国側は十日に国会議員らが扶桑社本の販売禁止を求める仮処分申請を行うなど、
その姿勢には首をひねりたくなる。
　 韓国は日本の教科書について「軍隊慰安婦に関する記述がもれている」などと
記述修正を求めているが、韓国の教科書の方はどうか。
　 中学校用の国定教科書「国史」は「女性までも挺身隊という名目で引き立てられ、
日本軍の慰安婦としで犠牲に」と記すが、工場などで勤労奉仕をした女子挺身隊と
慰安婦は全く別だ。元と高麗が日本に多大な被害を与えた元寇を「日本征伐」と
表現するなど、日本人として受け入れ難い記述も数多い。
　 こうした日本だけが非難される現状には、「本当は怒っている日本人が多い」 　 （政府筋）。
外交交渉は本来、双務性が原則である。韓国は自らの教科書も省みてほしい。