日本は何故、反省しないのか？

【朝鮮総督府政策一覧】 　 併合時(1910) 　 終戦時(1945)

・教育の普及 無いに等しい → 小学校5,213校、生徒数2,389,135人、就学率61%(1944)
・耕地面積 　 246万町歩 →449万町歩
・水田面積 　 84万町歩 →162万町歩(1928)
・石高（米の生産量） 約１千万石 →２千万石(1930)
・鉄道 　 無かった→ 3,827ｋｍ
・人口 　 1,313万人 → 2,512万人(1944)
・植林 　 禿山 → 30年間で５億９千万本
・反当たり収量 　 0.49石 → 1.49（３倍）

総督府の文教政策により、ハングル識字率も大幅に向上し、
無知蒙昧だった朝鮮民族の民度も改善された。

急激に人口が増加した総督府支配下の朝鮮は、
人口が激減した西洋の植民地とは、著しい対照をなす。

白丁も、総督府により奴隷解放された。
北朝鮮は、世界最大級の巨大ダムや電力施設や植林といった日本の遺産でもってきた。
韓国も、教育・人材など、日本の遺産で戦後発展した面が強い。
総督府が、朝鮮人に大恩を施したことは明白。

北朝鮮や韓国人の多くが、日本が朝鮮を搾取したというが、
全くの嘘八百の逆さま。