共同教科書制作は困難
投稿者: imp_mania_jk 投稿日時: 2007/02/18 19:58 投稿番号: [3613 / 6952]
まず「人類の起源は韓国人」「4大文明の発祥は韓国人」「韓国の歴史は半万年」
いくら歴史にうとい人間でもこんな誇大妄想いう国の、なんちゃって歴史家と意見があうわけがないだろ?
>その後、「教科書問題」が再び韓日間の大きな懸案に発展すると
韓国側で問題になってるだけだろ?
いちいち朝鮮人の妄想に付き合ってられるかって〜の。
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韓日政府レベルでの共同教科書制作は困難
教科書を含め、韓日共通の歴史認識を築こうとする韓日両国の努力は、国家と民間の双方から同時に進められてきた。1997年には、ユネスコ韓国委員会が日本ユネスコ側に韓日歴史教科書の共同研究を提案し、拒否されたことがある。
その後、「教科書問題」が再び韓日間の大きな懸案に発展すると、2001年の韓日首脳会談をきっかけとして、両国の合意に基づき国家レベルの「韓日歴史共同研究委員会」が設立された。しかし、この委員会で韓日両国の学者らが3年間にわたって共同研究を進めたものの、共通の歴史認識を引き出すことはできなかった。昨年初めに発足するはずだった第2期委員会は、日本側の事情により遅延し、発足すらできない状態が続いている。そのため、近い将来に韓日が共同で「国定」歴史教科書の制作に乗り出すことは期待し難いのが実情だ。
民間レベルでは、05年5月に韓中日3国の学者と市民団体会員らが執筆した『未来を開く歴史』、昨年8月に韓国の全国歴史教師の会と日本の歴史教育者協議会が共同執筆した『向かい合う日本と韓国・朝鮮の歴史』などの共同副教材が出版されたことがある。しかし、両教材は近現代史だけを扱っていたり、近現代史を除いているなど、全体の歴史を扱っていないという欠点があった。
今回出版される『韓日交流の歴史』は、すべての時代を合わせた共同通史であり、並記や分担執筆ではなく、討論を経て共同で執筆した歴史書という点で意味がある。なお『韓日交流の歴史』は、韓日両国の学校教師・生徒を対象とした教材として書かれているが、どれほど採択されるかは未知数だ。
朝鮮日報/朝鮮日報JNS
いくら歴史にうとい人間でもこんな誇大妄想いう国の、なんちゃって歴史家と意見があうわけがないだろ?
>その後、「教科書問題」が再び韓日間の大きな懸案に発展すると
韓国側で問題になってるだけだろ?
いちいち朝鮮人の妄想に付き合ってられるかって〜の。
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韓日政府レベルでの共同教科書制作は困難
教科書を含め、韓日共通の歴史認識を築こうとする韓日両国の努力は、国家と民間の双方から同時に進められてきた。1997年には、ユネスコ韓国委員会が日本ユネスコ側に韓日歴史教科書の共同研究を提案し、拒否されたことがある。
その後、「教科書問題」が再び韓日間の大きな懸案に発展すると、2001年の韓日首脳会談をきっかけとして、両国の合意に基づき国家レベルの「韓日歴史共同研究委員会」が設立された。しかし、この委員会で韓日両国の学者らが3年間にわたって共同研究を進めたものの、共通の歴史認識を引き出すことはできなかった。昨年初めに発足するはずだった第2期委員会は、日本側の事情により遅延し、発足すらできない状態が続いている。そのため、近い将来に韓日が共同で「国定」歴史教科書の制作に乗り出すことは期待し難いのが実情だ。
民間レベルでは、05年5月に韓中日3国の学者と市民団体会員らが執筆した『未来を開く歴史』、昨年8月に韓国の全国歴史教師の会と日本の歴史教育者協議会が共同執筆した『向かい合う日本と韓国・朝鮮の歴史』などの共同副教材が出版されたことがある。しかし、両教材は近現代史だけを扱っていたり、近現代史を除いているなど、全体の歴史を扱っていないという欠点があった。
今回出版される『韓日交流の歴史』は、すべての時代を合わせた共同通史であり、並記や分担執筆ではなく、討論を経て共同で執筆した歴史書という点で意味がある。なお『韓日交流の歴史』は、韓日両国の学校教師・生徒を対象とした教材として書かれているが、どれほど採択されるかは未知数だ。
朝鮮日報/朝鮮日報JNS
これは メッセージ 1 (ryuckel さん)への返信です.
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