ま〜た、始まった〜
投稿者: imp_mania_jk 投稿日時: 2007/02/18 19:48 投稿番号: [3612 / 6952]
>「日帝が韓国の経済と民族のアイデンティティーを破壊したことを、徹底して歴史的事実に基づいて記述しただけだ」
属国としてのアイデンティティを破壊し、独立させてしまったのは間違いだったようだな。
あのね〜、朝鮮に収奪するような物は何一つ無かったんだがねぇ。
今時学者面して何を言ってるんだか。
朝鮮に記録なんて残っていないんだから、諸外国の記者や旅行者や外務官の記述から読み直せよ。
>『韓日交流の歴史』
日本との交流を最低限にした北朝鮮を見習えよ。
北朝鮮にこそ、日本の影響をうけていない、真の朝鮮民族の姿がある。
>独島問題に関しては、現在韓国の領土であるため、あえて扱う必要はないと判断した
なんだこれ?
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
鄭在貞教授に聞く「日本統治期の記述は収奪論ですか?」
『韓日交流の歴史』:鄭在貞ソウル市立大教授インタビュー
1997年から『韓日交流の歴史』の執筆を主導してきたソウル市立大の鄭在貞(チョン・ジェジョン)教授(56)=韓国近代史専攻=は、「2005年ごろに出版する計画だったが、両国の学者らの見解が分かれ、激烈な論争のため出版が遅れた」と語った。以下はインタビュー内容の要旨。
―この本を出版する最も大きな意義は何か。
「これまでの韓日両国の歴史教科書が、徹底的に自国中心の見方で記述してきたのを克服すべく努力した。そのため、日本の教科書だけでなく、韓国の教科書も批判的検討の対象とした。特に近現代史において、在日韓国人と在朝鮮日本人の歴史を大きく取り上げたのは、自国中心の各国史的記述では不可能なことであり、この本ならではの成果だ。また、両国が事実と共通の歴史認識に基づき、ともに歴史を語ることが可能だということを示せたと思う」
―日本統治期に関しては、収奪論に立脚して記述しているように見える。日帝の政策が韓国の近代化に寄与したという「植民地近代化論」の立場からは批判の対象になると思われるが。
「日帝が韓国の経済と民族のアイデンティティーを破壊したことを、徹底して歴史的事実に基づいて記述しただけだ」
―韓日併合の違法性について明確にせず、独島(日本名竹島)問題にも言及しないなど、デリケートなテーマを避けた部分もあるが。
「『韓日交流の歴史』は中高生を対象とした教科書であり、合法か違法かについて詳細に扱う必要はない。だが、本文の詳細な記述を通じ、強圧と武力による侵略であることを理解できるようにした。独島問題に関しては、現在韓国の領土であるため、あえて扱う必要はないと判断した」
文=兪碩在(ユ・ソクジェ)記者
朝鮮日報/朝鮮日報JNS
属国としてのアイデンティティを破壊し、独立させてしまったのは間違いだったようだな。
あのね〜、朝鮮に収奪するような物は何一つ無かったんだがねぇ。
今時学者面して何を言ってるんだか。
朝鮮に記録なんて残っていないんだから、諸外国の記者や旅行者や外務官の記述から読み直せよ。
>『韓日交流の歴史』
日本との交流を最低限にした北朝鮮を見習えよ。
北朝鮮にこそ、日本の影響をうけていない、真の朝鮮民族の姿がある。
>独島問題に関しては、現在韓国の領土であるため、あえて扱う必要はないと判断した
なんだこれ?
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鄭在貞教授に聞く「日本統治期の記述は収奪論ですか?」
『韓日交流の歴史』:鄭在貞ソウル市立大教授インタビュー
1997年から『韓日交流の歴史』の執筆を主導してきたソウル市立大の鄭在貞(チョン・ジェジョン)教授(56)=韓国近代史専攻=は、「2005年ごろに出版する計画だったが、両国の学者らの見解が分かれ、激烈な論争のため出版が遅れた」と語った。以下はインタビュー内容の要旨。
―この本を出版する最も大きな意義は何か。
「これまでの韓日両国の歴史教科書が、徹底的に自国中心の見方で記述してきたのを克服すべく努力した。そのため、日本の教科書だけでなく、韓国の教科書も批判的検討の対象とした。特に近現代史において、在日韓国人と在朝鮮日本人の歴史を大きく取り上げたのは、自国中心の各国史的記述では不可能なことであり、この本ならではの成果だ。また、両国が事実と共通の歴史認識に基づき、ともに歴史を語ることが可能だということを示せたと思う」
―日本統治期に関しては、収奪論に立脚して記述しているように見える。日帝の政策が韓国の近代化に寄与したという「植民地近代化論」の立場からは批判の対象になると思われるが。
「日帝が韓国の経済と民族のアイデンティティーを破壊したことを、徹底して歴史的事実に基づいて記述しただけだ」
―韓日併合の違法性について明確にせず、独島(日本名竹島)問題にも言及しないなど、デリケートなテーマを避けた部分もあるが。
「『韓日交流の歴史』は中高生を対象とした教科書であり、合法か違法かについて詳細に扱う必要はない。だが、本文の詳細な記述を通じ、強圧と武力による侵略であることを理解できるようにした。独島問題に関しては、現在韓国の領土であるため、あえて扱う必要はないと判断した」
文=兪碩在(ユ・ソクジェ)記者
朝鮮日報/朝鮮日報JNS
これは メッセージ 1 (ryuckel さん)への返信です.
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