Re: 学力低下、学級崩壊 トピズレ
投稿者: pretzs002 投稿日時: 2008/03/13 11:02 投稿番号: [7037 / 9237]
>「基礎・基本の重視とありますが、こんなことをしてはいけません。国際的に活躍できる子を育てることができません」
「学歴社会の法則〜教育を経済学から見直す」(荒井一博著)という本から引用して書き込みたかったのですが、今頭があまり働かないので・・・Oo。。( ̄¬ ̄*)ぽあぁん、
関連のブログからの引用で御茶を濁させていただきます。(笑)
>著者は年齢とともに、道具習得と使用、体系習得と使用、独創(応用)の割合が変化していくといいます。道具を楽しく習得し、年齢とともにそれをどう使用していくかの体系を学んでいきます。
http://peerskansai.blog85.fc2.com/blog-entry-301.htmlこちらにも出ている「シグナリング理論」は、韓国では強力に作用しているように思われます。
( ̄ー ̄)ニヤリッ
これは メッセージ 7027 (kohshien21c さん)への返信です.
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