愚民政策に踊らされる韓国人達
投稿者: koreasaiaku 投稿日時: 2003/12/19 17:23 投稿番号: [4277 / 43168]
愚民政策に踊らされる韓国人達
独立後韓国では一貫して反日教育が行われ、その結果無数の反日韓国人達を製造してきた。
韓国政府の目的は、独立し手間もない国民を一つにまとめ、貧しい国家の内情不満を政府に向けさせないため、反日で国民の結束を訴え、反日で韓国民のアイデンティティの確立を図ったのである。
反日教育とはいかなるものだろうか?
まずもって歴史教育において、古代から中世まで貧しく文化を持たない日本に朝鮮が文化をもたらしたことを誇り、近代ではその大恩ある朝鮮を侵略し暴虐非道の限りを尽くしたと徹底的に日本を悪者に仕立て上げるのである。
さらに、韓国の子供達は独立記念館に遠足がてらよく連れて行かれる。
この独立記念館には日本の残虐行為と称して、当時の朝鮮人達が日本の官憲に残忍な拷問を受けている蝋人形などが展示され、いかに日本が悪逆非道の国家であったかを喧伝するのである。
断言しても良いが、こんな教育を受けて反日にならない韓国人がいる方がおかしい。
韓国の主張する日帝の暴虐と非道な行いは殆ど虚偽であり、歴史の歪曲捏造である。
にも関わらず韓国人達は自分たちで作り上げた日帝をそのまま自国民に教え込み、今なお反日教育を止めようとしないのである。
掲示における韓国人の生態を見ても分かるとおり、この連中は日本という言葉の前に全ての思考が停止するのである。
日本側がいかに証拠をあげ、資料をあげ、朝鮮併合時には決して悪いことばかりではなかったと至極当然の主張をしただけで、彼らは怒り狂い、火病を発生し、辺り構わず喚き散らすのである。
反日教育は結果として、韓国人から思考能力を奪ったと言ってもよいだろう。
物事には常に正誤の面があり、正しい面もあれば誤った面もあるという事であるが、韓国人は物事を常に一方の面からしか見ることが出来なくなってしまい、常に他人の欠点のあら探しに精を出すという歪な精神を作り出したのである。
日本と聞くだけで、韓国人は身体に電気が走ったようにしびれ、次の瞬間条件反射のように「日帝36年・・・」が始まるのである。パブロフの犬と同じ状況に現在の韓国人は陥っていると言っていいだろう。
現在の韓国人の特徴は、傲慢、卑怯、卑劣、身勝手、責任転嫁、妄想癖、捏造癖、歪曲癖とまるでいいところなしの愚かな民族となってしまったのである。
韓国人の一番の欠点は冷静に自己分析が出来ないというところである。
これもまた反日教育に起因し、かつての朝鮮がいかに素晴らしかったか(実際はビショップ夫人も言っているが、世界一不衛生で汚く貧しい国家だった)を子供に教え込み、そんな朝鮮を侵略して日本は略奪暴行を繰り返したと教えるのである。
かつての朝鮮は世界一美しく豊かな国だったと信じ込んでいる一種の朝鮮美化信者の韓国人達は、決して自分たちの過去の歴史の不都合な部分に目を向けようとしない卑劣な人間となったのである。
また日本はその結果、今の経済大国となったのだと韓国人は教え込まれているのだから、日本人としては開いた口が塞がらないのである。
韓国政府による反日教育はまぎれもなく、韓国人からまともな思考能力を奪った愚民政策であり、現在の韓国人の醜態をさらす愚かさはその賜である。
朝鮮が日本の保護国となって再来年でちょうど100年を迎えるが、韓国人は真に立ち直ることが出来るのだろうか?
私には甚だ疑問である。
独立後韓国では一貫して反日教育が行われ、その結果無数の反日韓国人達を製造してきた。
韓国政府の目的は、独立し手間もない国民を一つにまとめ、貧しい国家の内情不満を政府に向けさせないため、反日で国民の結束を訴え、反日で韓国民のアイデンティティの確立を図ったのである。
反日教育とはいかなるものだろうか?
まずもって歴史教育において、古代から中世まで貧しく文化を持たない日本に朝鮮が文化をもたらしたことを誇り、近代ではその大恩ある朝鮮を侵略し暴虐非道の限りを尽くしたと徹底的に日本を悪者に仕立て上げるのである。
さらに、韓国の子供達は独立記念館に遠足がてらよく連れて行かれる。
この独立記念館には日本の残虐行為と称して、当時の朝鮮人達が日本の官憲に残忍な拷問を受けている蝋人形などが展示され、いかに日本が悪逆非道の国家であったかを喧伝するのである。
断言しても良いが、こんな教育を受けて反日にならない韓国人がいる方がおかしい。
韓国の主張する日帝の暴虐と非道な行いは殆ど虚偽であり、歴史の歪曲捏造である。
にも関わらず韓国人達は自分たちで作り上げた日帝をそのまま自国民に教え込み、今なお反日教育を止めようとしないのである。
掲示における韓国人の生態を見ても分かるとおり、この連中は日本という言葉の前に全ての思考が停止するのである。
日本側がいかに証拠をあげ、資料をあげ、朝鮮併合時には決して悪いことばかりではなかったと至極当然の主張をしただけで、彼らは怒り狂い、火病を発生し、辺り構わず喚き散らすのである。
反日教育は結果として、韓国人から思考能力を奪ったと言ってもよいだろう。
物事には常に正誤の面があり、正しい面もあれば誤った面もあるという事であるが、韓国人は物事を常に一方の面からしか見ることが出来なくなってしまい、常に他人の欠点のあら探しに精を出すという歪な精神を作り出したのである。
日本と聞くだけで、韓国人は身体に電気が走ったようにしびれ、次の瞬間条件反射のように「日帝36年・・・」が始まるのである。パブロフの犬と同じ状況に現在の韓国人は陥っていると言っていいだろう。
現在の韓国人の特徴は、傲慢、卑怯、卑劣、身勝手、責任転嫁、妄想癖、捏造癖、歪曲癖とまるでいいところなしの愚かな民族となってしまったのである。
韓国人の一番の欠点は冷静に自己分析が出来ないというところである。
これもまた反日教育に起因し、かつての朝鮮がいかに素晴らしかったか(実際はビショップ夫人も言っているが、世界一不衛生で汚く貧しい国家だった)を子供に教え込み、そんな朝鮮を侵略して日本は略奪暴行を繰り返したと教えるのである。
かつての朝鮮は世界一美しく豊かな国だったと信じ込んでいる一種の朝鮮美化信者の韓国人達は、決して自分たちの過去の歴史の不都合な部分に目を向けようとしない卑劣な人間となったのである。
また日本はその結果、今の経済大国となったのだと韓国人は教え込まれているのだから、日本人としては開いた口が塞がらないのである。
韓国政府による反日教育はまぎれもなく、韓国人からまともな思考能力を奪った愚民政策であり、現在の韓国人の醜態をさらす愚かさはその賜である。
朝鮮が日本の保護国となって再来年でちょうど100年を迎えるが、韓国人は真に立ち直ることが出来るのだろうか?
私には甚だ疑問である。
これは メッセージ 1 (dylake2r5j1 さん)への返信です.
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