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今回は大正５年の論文を紹介します。

京城日報 1916.9.10(大正5)
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農村繁栄の根本策

農業思想を鼓吹すると共に地主の奮起を促し併せて農業及農村に於ける初等教育の普及に努めざる可からず
中村彦
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欧洲戦争勃発以来世界に於ける各種貨物の需給系統撹乱せられ、各国何れも自作自給の必要を感ぜざる無きが中にも、糧食自給の如きは最重要問題となり、甞ては農業を犠牲とするも商工業を鼓舞奨励せざる可からずと絶叫した者をして糧食の独立は軍用品の独立と同様極めて必須なるを覚知せしめ、農業の盛衰は国家の消長に重大なる関係あること今更の如く世人の注意を喚起したのである此の時に当って農村の繁栄策を講じ其の実行に努むるは洵に時機を得たものであると思考する。

以下中間略
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http://www.lib.kobe-u.ac.jp/das/jsp/ja/ContentViewM.jsp?METAID=00489954&TYPE=HTML_FILE&POS=1&TOP_METAID=00489954

農業及初等教育

教育普及の結果は前述の如く農民をして都会に集中せしむる一大原因に数う可であるが、這は教育の方法宜しからざるに起因すること明白であるから教育に従事する者は常に思を此点に致し大に改善に努む可である
農村の純朴敦厚な美風を維持し、農民をして軽佻浮薄に流るることなく彼等が都市に集中するの弊を予防するには農村に於ける初等教育に最善の注意を払うことが肝要である。

朝鮮では此の点に就ては特別の注意を払い、明治四十四年八月発布の朝鮮教育令には第三条に『教育は時勢及び民度に適合することを期す可し』と明記され、
同年十一月同令施行に関する訓令中には普通学校は初等の普通教育を為す所にして其の本旨とする所は児童身体の発達に留意し国語を教え徳育を施し以て国民たるの性格を養成し、其生活に必須なる普通の智識技能を授くるに在り(中略)
□□、手工、裁縫及び手芸、農業初歩等に居たりては男女各其の賦性に応じ必須なる技能を得せしめ併せて労作の趣味と勤勉の習慣とを養わしむるを要し(中略)
其の教授をして生活の実際に裨益せしむることに勉むべし(中略)
要するに普通学校は必ずしも上級学校の予備教育を為す所にあらず其の教育は直に以て修身処世に資する所あらしめんとするものなり云々』とある