韓国の「現代自動車」いよいよ進出!

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韓米自動車分野で譲歩案示すも合意ならず

投稿者: japanese_chosun 投稿日時: 2007/01/18 14:19 投稿番号: [33594 / 38959]
【ソウル17日聯合】韓米自由貿易協定(FTA)第6回交渉3日目、争点懸案妥決に向けた双方の交渉は壁にぶつかっている。
http://japanese.yna.co.kr/service/article_view.asp?News_id=022007011702300 &FirstCd=02



波紋呼ぶ米中学教材『ヨーコの話』
「韓国人が日本人少女に暴行」…内容に現地韓国系市民が反発

  同紙によれば、マサチューセッツ州のドーバー・シェルボーン地域の学校協議会は今月7日、この本の教材としての使用継続を問う投票を行った結果、この本に関する授業を修正することを決定した。

  これに先立ち、この地域の保護者13人が「『ヨーコの話』は韓国人に対する偏向した認識に基づいて書かれており、性的暴行の描写が余りにも露骨だ」とし、この本を正式な教科課程から除外すべきだと主張した。

  ある韓国系生徒の保護者は、同紙とのインタビューで、「わたしの父は韓国語をしゃべったというだけで日本軍に殴り殺されたというのに、日本軍の蛮行については一切の言及をせず、韓国人をならず者のように描いたこの本の影響を、わたしの息子が受けるのではないかと心配になる」と語った。
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2007/01/18/20070118000039.html

  今回の件に関し、ハーバード大で韓国史を教えているカーター・エッカート教授は、ボストン・グローブへの寄稿文で、「この本に記されたサバイバル・ストーリーは人の心に訴える力があるが、日本が40年間韓国を支配し、従軍慰安婦の徴集や強制連行などをほしいままに行った歴史的脈絡を省略したことも、この本が強い影響力を持つことになった一つの理由といえる。結局、歴史的脈絡とバランス感覚が重要だ」とコメントした。

  また、池永善(チ・ヨンソン)駐ボストン韓国総領事は、聯合ニュースとのインタビューで、「『ヨーコの話』問題は、昨年9月にボストン近郊の韓国系生徒の保護者らが本格的な反対運動に乗り出したことで火が付いた。また、ほぼ同時期にニューヨークでもこの本に対する拒否運動が展開され、この本の教材使用を禁止するための組織的な運動が本格化した。この本のため、韓国系生徒らが差別や衝撃、羞恥(しゅうち)心を感じていると訴え、米政府や政界、マスコミなどを対象に積極的な是正運動を展開している」と説明した。

  続けて池永善総領事は「米国の学校でこの本を教材として使用するのは、韓国系生徒や保護者らに対する一種の人種差別であり、人権侵害だといえる。韓国系生徒の保護者らは、この問題を正すため、連邦教育省や州教育省に正式抗議する予定であり、領事館としては連邦教育省や州教育省に既に抗議書簡を発送した」と抗議活動の状況を紹介した。

カン・ヨンス記者

朝鮮日報/朝鮮日報JNS
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2007/01/18/20070118000040.html

  日本人作家ヨーコ・カワシマ・ワトキンズ氏の自伝的小説『ヨーコの話』問題に関し、「米ボストン地域の公立学校で英語(文学)授業の教材として使用されている『ヨーコの話』が、韓国人のイメージを歪曲(わいきょく)し、韓国の歴史に対する誤った認識を米国の生徒らに植え付ける恐れのある内容が含まれている問題について、昨年9月にその詳細を把握した。その後、外交通商部では、こうした問題点をマサチューセッツ州政府などに説明し、是正を要求するなど、必要な措置を取っている」と説明した。

  続けて外交通商部は「昨年11月、ワシントンで開催された米国地域総領事会議でも、この問題について協議したことがあり、駐ボストン総領事名義の書簡を米連邦教育省やマサチューセッツ州教育省、マサチューセッツ州知事など、関連機関や関連する人物らに送付し、韓国側の懸念を伝えたことがある」と外交通商部の対応を紹介した。

  また、外交通商部は「昨年12月に訪韓したマサチューセッツ州のウィラード・ミット・ロムニー州知事と外交通商部第 1次官が面談した際、この問題について是正措置が必要だと説明し、州政府の措置を要請した」と紹介した後、マサチューセッツ州とニューヨーク州の韓国系生徒の保護者団体を中心に、この本を米国内で授業教材として使わないよう求める在米韓国同胞社会レベルでの運動も展開されていると説明した。

チョソン・ドットコム/朝鮮日報JNS
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2007/01/18/200701
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