---- アクエリアスの時代 ----

ゆらさん☆

おはようございます。
お役所同士が手を繋いで旨く行くといいですね。
どうも日本の教育行政は行き当たりばったりで
現場が振り回される傾向が高いです。
いろいろ施策を細かく決めないで現場に裁量権を委譲するって大切ですね。

組織の階層が増えれば増えるほど、通達が増え余計な報告書が増え、中身の充実より統制が重視されたり締め付けが強まったりします。
上の人間がコントロールできないと不安になるようです。

現場を良く知っておられる方が施策を決めていない現状では、？と思えることが平気で決められることもありますね。

円周率の３．１４→３は同じ人類として情けない決定と思いました（TT)
こういう状況では、やはり施策決定権者は、教育の現場に身を置いている人でないと妄想が入るっていうか思い込みの強まった施策になりがちなので、
本当に良く現場同士の違いなどを良く勉強されて欲しいですよね。

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卒業シーズン

昨日は、子供の卒業式に参加しました。
マンモス学校なので卒業生は数百人、一人一人の卒業証書授与はなく、来賓をずらっと並べたセレモニーって雰囲気でした。
良かったのはその後で、各教室で担任から証書を渡された後の先生の話でした。
その先生は2度ほど、転職して教師になられたのですが、勤めていた会社の倒産やその後のいろいろな苦労などを淡々と語っていました。
人生に無駄な体験などなく、若い時に学んだことは途中で止めてもまた役に立つことがありますという内容でした。

いろいろな経験を積んだ人が教師になることに賛成ですし、子供もその先生が今までの中で一番良かったと申しております。
久しぶりの明るい教室を見てなんだか切なくまた楽しくなりました(^^

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気功の話 その１

はーい!(^^）気功のおにぃさん（爆）のコーナーだよ〜（笑

自分の気の循環が体調がなんとなくどうもなぁと感じている時
指ストレッチ＆クロスワークをお勧めいたします。

まず指を一本もう一方の手で包むようにして引き伸ばします。
全部の指が終わったなら、次に
両方の手の人差し指、親指をループにして、お互いにロックして組み合わせ強く引っ張ってみます。
ループの形はいろんな指で試せます。小指と中指などどの二本の指の組み合わせでも可能です。
自分が一番良い感じと思える組み合わせで引き合ってください。

それではイチ、ニィ、サン、シィ！
ぐいぐい！

どうですが心って言うか力強い感じが戻ってきませんか、

それでは次に左右の指を交互に組み合わせ両手で引っ張ってください。
指同士の摩擦で簡単には離れません。

グイグイ、グイグイ

暫く続けると、おなかにも力が入ってきますね。
自然に生きる力、ちょいと大げさですが、腹が落ち着いてどっしりしてきます。

このエクササイズが終わったら、また個別の指のストレッチです。
先ほどは弱かった感覚が強まり、どの指が気持ち良かったかがだんだん解りやすくなりますよ。

それ！イチ、ニィ、さん、シィ！
ぐいぐい！

最後は組み合わせた指をそのままに頭の上や左右に体を振ってねじってみましょう。より感覚がリラックスします。

いいですか。良い感じになりましたかぁ？
疲れたら時々やってくださいませ。指のストレッチ！

お疲れ様で〜(^^

最後は両手の手のひらを合わせ、今日も一日幸せ！感謝！
で終わりにしましょう！。
お疲れ様でした〜。