---- アクエリアスの時代 ----

ゆらさんこんにちわ♪

＞文科省と厚労相が連携をとるということは
とってもすばらしいチャンスだと感じています
しかしなんだかとても
心配不安になる部分もあって
ゆとり教育の時のように
国が大きなやり方をずばっと決めてしまいませんように
とほんとに祈っています

私もほんとうにそう思います。

私の住み地域でイジメによる自殺がありまして
そのことで急遽カウンセラーが派遣されたり
相談員の時間数が春には削減されたのにこちらも急に元に戻されたり

？？？？という感じです。

大きな子どもを育むという点で
根っこがしっかりしていないで
いきなり促進剤を打つような政策は危険です。

机上で頭だけの議決ではなく
もっともっと現場や地域や子どもの生の実情から
本当に必要な政策を打ち出してほしいと願います。

昨年からＯＵＴしてしまった子ども達に関わるようになって
本当に教育的育みが必要なのは
この子達ではないだろうかと感じました。

親がゆとり教育の対策として放課後子どもから遊びを奪い
塾へと追い立てて
子どもと子どもが繋がる時間と絆を奪った
その結果たくさんの子どもが生きる力を見失ったように思います。

建前だけの政策はほんとうにもうたくさん

すいません・・・

わたし・・怒っていますね・・・

宮崎県知事の話題をみていて
在る意味希望が見える気がします。
もし、彼が宮崎を県民の力を動員して変える事ができたなら
日本はまだまだ捨てたものでじゃありません

どうか政策に携わる人たちの心の中に
誠の育みの心があり
真の意味の教育再生であることを切に祈ります・・

子ども達が作る未来日本の為に
祈ります！！