★★★朝日新聞を検証しよう！★★★

＞同じ返答をしよう

同じ返答をしよう(笑)

戦前のものすべてが悪というのが戦後教育だろ(日教組教育)

その自縛が最近やっと取れはじめてきているんだな。

＞日本にとって悪ければ、排除すれば良し。

そのとおりだ。だから善悪関係なく戦前の教育をすべて否定する
必要はない。良いものは取り入れればいい。

教育勅語も礼儀作法も教育方法もすべて。

戦後教育が破綻した現在、なおさら戦前のいいものは、どんどん
参考にすべき。

頭から悪と決め付ける理由は無い。