日本と韓国の議論の広場

反日について何処から話を進めれば良いのか？
今まで具体的に反日というのを真剣に考えたことがありませんので、
韓国での自分の経験の話を書かせて頂きたいと思います。

小学校頃から（同時の韓国の幼稚園は極少数の金持ち、権力者達が入れるところだったため）
思想として一番最初に教われるのは反共産主義、北韓（北朝鮮）のことでした。
共産主義、北韓の体制の勉強ではなく、韓国戦争時に北韓（同時は北傀と呼ぶ）軍が如何に
悪い事をしたかを徹底的に教え込まれました。（具体例は省略します。）

次が小学校４年頃からは韓国式民主主義（軍事独裁の正当化）の事を徹底的に教え込まれました。
中身としては西欧の民主主義にの理念と北韓の脅威、経済発展のために現体制がなぜ必要なのかなどでした。

その次に来るのが反日（？）のことで日帝時独立英雄の安重根、柳寛順、金九などの独立運動家の
活躍内容を勉強されました。反日という事より独立のために如何いう人物が如何いう活動をしたかなどが
主な内容だったように記憶しております。

特に韓国戦争、反日に関しては学校より身近な体験世帯（父母、祖父母など）よりの体験談の影響が
より多かったと思います。

中学校以降は反共産主義（反北韓）、韓国式民主主義（主に政権の正当性と経済問題）の妥当性が
最優先で反日のことは学校教育よりはむしろマスコミ、体験世帯からの物が多くなります。
なぜかすると受験のためです。韓国の受験は悪名高く、まるで学生は受験のために学校を通っている
みたいな存在とも言えるくらいですから、学生は受験漬けになり、学校も受験に必要なもの以外は
殆ど関心がなかったと思います。例えば受験科目ではない時間では自律学習として英語とか数学とか自分が足りない
科目の勉強をさせられます。

受験科目からみたら反日関連の内容は２〜３問程度しかないし、わざと勉強するレベルのものでもないし、
それよりは反共産主義（反北韓）、韓国式民主主義関連の方がはるかに多くこれらは細かいところを
覚えていかないと点を取れないからひたすら覚えるしかありませんでした。（約１５〜２０問位だったかな？）

ではなぜ反日感情が根強く刻まれているのか？それは幼い時から自分が信頼できる（盲目的に）人間関係から
何かある度に聞かれるから疑問を持たずにそのまま信じ込んでしまったからのことが一番の原因では
ないかと思います。
自分が大人になったらある部分は疑問を持ったりして調べて見たら嘘だったり真実だったりした部分もありますが、
一度形成されてしまった基本思想は多少の軟化はあるにしても多くは崩れずのままが現状ではないかなと思います。

今日はこちら辺までにさせて頂きたいと思います。
色々書きたいのは結構ありましたが、雑文に成ってしまいました。
申し訳ありません。
次回は、反日感情が強くなった原因に対しもう一回投稿させて頂きたいと思います。