日本と韓国の議論の広場

　 歴史的･社会的存在である人間のもつ，自己の属する集団の系譜や，人類と民族の過去のできごとなどを知ろうとする要求にこたえ，それらを計画的に教えて歴史の流れのなかで自分の立っている位置を自覚し，社会発展の担い手として育っていくのを助ける教育。

　 広義には，未開社会で若者たちに部族の生いたちにまつわる神話を，また家庭で祖父母が子や孫たちに家の系譜を語り聞かせたりすることも歴史教育に含まれる。

　 国際交流といった場合、外国人は大韓民国人の持っている大韓国民国の情報（文化・慣習・歴史）を得ようとし、その中から大韓国民国人の考え方を知ろうとするのである。

　 私たちが外国人とまず話すときに、その人の国の事をあれこれ尋ねるであろう。外国人からすれば、大韓国民国人に別な国の事を尋ねたりはせず、大韓国民国の事を聞いてくるのが当たり前だ。

　 そのとき、自国の文化や歴史について何も知らず、ましてや民族の誇りなど持っていないようでは、相手にされないどころか軽蔑されるのは目に見えているのである。