対米全面テロ

＞それ以外の「社会形成の中の学校教育の位置づけ」というのとは、また別の話です。

了解しました。一応対米全面テロトピということなのでなんとか話をそちらへ持ってはいけないかなと思ったのですが、、、

＞それで、私個人としては今の学校教育をあまり意識していないのですが、ただ、そこにあまりに期待しすぎるのは、かえって危険であると、そう考えているのです。悪いと言うなら、だからこそ自衛手段として「期待しすぎないほうがいい」というような意味合いです。

その「期待しすぎないほうがいい」の真っ只中にいるのは子供たちです。「期待しすぎないほうがいい」という屈折した期待のなかで一日を過ごさざるをえないというのは相当精神衛生的に問題でしょう。積極的な動機もなく、時間の浪費を続けざるを得ない環境では現状に疑問（人によってはあせり？）を抱くのは至極当然かと思います。言うまでもありませんが、だからといって不満を暴力で表現しても本当の解決ではないのです。

一方の大人の世界は「テロ」「報復」「誘拐」「悪の枢軸」などと罵り合っています。「期待しすぎないほうがいい」のでしょうか。（苦笑）

以下はあまりに一般論で書くのもどうかと思いますが、katakorichanさんが別のスレッドで書かれていたように、教室というものが学習手法を学ぶ場であれば、現実社会には多様な意見が存在するということを「教育」することが可能でしょう。楽観的に言えば、徐々に改善されていくような気がします。悲観的には、現実社会が待っていてくれるのか疑問です。