Re: KGT民族と日本人の文化的遺伝子の相違
投稿者: publicopinion100 投稿日時: 2008/10/18 22:10 投稿番号: [41880 / 73791]
>自分から学ぶ事が大切だと日教組が旗をふる、実情教育放棄に過ぎない、ゆとり教育で育った家の子供は良い迷惑です。
ゆとり教育は
日本の歴史100年に残る文部省の愚策だ。
ま、遅ればせながら
文科省がそれに気づいただけ
まだマシですがな。
ただし
ゆとり教育を言い出した学者連中の言い分もわかりますな。
詰め込み教育の弊害、受験戦争の弊害などがあった。欧米の教育姿勢と同様に、もっと自主的に学ぶことの楽しさを次世代の日本の子供に身につけさせたいとの「理想」は決して悪いことではない。
しかし手段が間違っていた。授業時間を減らすことが学ぶ楽しさにつながるのか?
形だけ欧米の教育を真似ただけで
創造的な児童が育つと考える浅はかな発想は、まさに隣国の低能餓鬼国家と同じだ。
その背後にある文化的な遺伝子の違いなど一切
無視した間抜けた指導方針を定めた文科省は責任をどうとるのかねぇ。
これは メッセージ 41851 (kirameku9umi さん)への返信です.
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