いよいよ韓国消滅へカウントダウン！

こんにちは。

＞養護学級の先生を除けば、彼らは障害がある子供が在学中や、あるいは卒業してから迎える困難に思いを馳せることもほとんどないでしょう。彼らが関心を持って運動することと言えば、聞こえが良くて実の無い平和運動か、自分達の生活の向上を求める事ばかり。生徒の学力向上は二の次です。＜

今、養護学校が非常に問題なのですよ。
問題のある教師の、行き場になっています。
自分たちの運動のために、親を扇動。
言うことを聞かない親の子供は、見えないところでいじめ。
怒る父親に必死で母親が”我慢してお父さん、困るのはこの子なんだから”と食い下がることも。
障害者の行く場所は、少ない。
だから何も言えない。
悪循環の繰り返し。

私は、子供が卒業して、卒業生の親からいろいろの事を聞きました。
自分の体験も在ります。

日教組の運動家の先生に、障害児の教育をしてもらいたくはありません。