いよいよ韓国消滅へカウントダウン！

こんにちは。

教師のことが話題になっていますね。
ついでに私の意見として。

先日私の本を数冊、図書館に寄贈に行ってきました。
わが子供を育てるとき、脳機能障害（通称自閉症）を持つため、買い整えた本でした。
後輩のお母さんに読んでほしいと思いました。
学校の先生上がりの館長さんと、しばし話しましたが、何も知らないんですね。

福岡でわが子を殺したお母さん。
特別支援学級のある学校に子供を入れるため引越し、休職中のため学童保育を断られ、その心中を思うと哀れでなりません。

適正就学委員会は、特別支援学級へ通うことを薦めても、回りの事情までは考慮しません。
学校内の事情だけになりがちです。
自閉症と言われる子供は、建物や環境に慣れるのがとても出来にくいんですよ。
一年生は、育った環境でさせてもらいたかった。
そのうち子供が自分を自覚してから、校区外に出るかどうか決めてほしかった。
自分の障害を自覚したら、後は競争からの保護の段階へ。

いっぺんに環境を変えるのは、無謀です。
それをわかる人が、相談員にはいなかった。
子供が家では荒れただろうと思います。
そうなれば、絶望感が増す。
それを、わかってほしいですよね。

それがわかる先生は、出世しないし、退職後に意見を求められることもない。

出世する為には、何かを置いてきているのでしょうね。

努力している先生はたくさん知っています。
でも、そうでない人も、同じくらい知っています。
運動一辺倒でやってきた人に、これはと思う人は、いませんでしたね。
日教組は、反省することがあると思いますよ。
子供が人質で、親が何も言えないことだって、あってきましたから。