中国の反日デモ

＞お前なぁ、国旗・国歌に反対してるんじゃなかったのか？それをいきなり「指導している」なんてよく言うなぁ。

国旗・国歌の「強制」に反対しているのだ。

どのような指導を行うかは教員の裁量である。たとえ、児童生徒が卒・入学式にて不起立不斉唱であったとしても、指導上は何ら問題はないと解するのが妥当だ。

＞「地域全体で育む」つまり教育だろうが。子供らがほっとけば何でもわかってくれるなら、学校なんていらない。

地域の住民である定住外国人の皆さんとともに、多民族多文化共生の日本を愛する心を育む。これが自然な流れといえる。学校で強制しなければ育たない愛国心など官製愛国心だ。

＞断片的？
　 中国の教科書の内容、大勢の人がいくらでも説明してくれている。
　 君な、自分の都合の悪いことは無視するしか能が無いのか？

日中の教育関係者が中国の教科書について、わだかまりなく議論をし意見の集約がなされて、はじめて正確な情報として参考にできるのだ。

ところが貴君らの情報は、断片的なうえに個人の主観も入り込んでいる恐れがある。とても参考にはできない。

＞現在、この地球上のどこにお前の言う「国際的潮流」が起こっているのか、具体的にあげてみろ。

ＥＵが東方に拡大している。

＞日本だけが無防備になってよいはずはない。相手と同格で認め合い、お互いを尊敬しあえるようになってこその友好であり、共生だ。国民の安全を図ることこそが政府の役割であり、それを無視した共生などあり得ない

民主党は「東アジア共同体」を提唱している。多民族多文化共生社会はこの東アジア共同体の実現に、なくてはならないものであることは言うまでもない。

そして多民族多文化共生社会は、真の日本の利益であり、極東地域の安定を生み出す「平和的政策」なのである。

民主党は「日本市民の安全」と「地域の平和」を同時に創造できる素晴らしい政党ということだ。