悲しいサヨクのための嬉遊曲

今、小学校の理科の授業で生物の
解剖してるのかなあ？

あれって命を尊ぶといった理念とは
真っ向から対立した授業内容だった。

私の学校ではフナを使用したけど、
お腹を開いて心臓の動きを観察した後
「さ、今日の授業はこれで終わり。
今からフナを庭に埋めましょう」
と云う教師の言葉に一瞬、教室内が
凍りついたのを今でも忘れない。

魚とはいえ、動いてる心臓を目の
前に、そのまま埋めるって
云ってる。
つまり「生き埋め」になるってこと
よね。

勿論、動物愛護という概念の育つ以前
だから、本能なんだと思う。
心が凍りついたのは。

食べた方がマシだった。。。。。