捕鯨とクジラ保護

＞ーーーでなくて、ーーー（デタラメ語を持ってくるだけ）である。
これが△違いロボの１ビットのアルゴリズム。
こういう△違いロボを作って売っても、直に飽きられてしまうわな。


●「生死を分ける」根拠だと言っているのが理解できないデスカバ＾＾；



逃げても無駄だよ


No.46404
＞＞何と何と何がどんなスピードで出来ることが基準になるのかを示せ。
＞迷路に食べ物を置いて、その速度を測るといいだけで至極簡単なことだ。
その試行距離を比較してもよい。
●これが３歳児の学習速度と比較して同等だったから【知能が３歳児並】と断定したんだな？歩くことと泳ぐことの特性の違い、身体能力の違いを考慮にした基準も設定されているんだな？
・その違いを考慮した基準を示せ。
・イルカの実証実験を提示しろ。

そして、身体の形態や生息域（陸上と水中）が違う生物同士をどのように比較すればいいかの説明をしろ。