対イラク武力行使

＞ある程度は、期待していますが
＞何もかもは期待していません。

日常の家庭生活において、現代は、学校に期待するものはどんどん大きくなってきていますよねえ？これに対しては、様々な家庭内事情を考慮すれば、保護者として、やむを得ない事情を抱えていることも充分に承知できるもので、その依存を単純に否定は出来ません。
しかし良く考えてみて下さい。
子供の教育は、本来は、家庭内の問題ですよねえ？その中の「公教育」と言う一部の教育分野を学校教育が義務教育としてになっているにすぎません。いわば、家庭による教育の放棄された部分を、学校教育が拾い歩いて、補っているというのが今日の現状ですよね？
そしてその比重はどんどん大きくなって、教師の負担は増大しているというのが現状ですよね？

そして、大まかに考えると、その本来学校教育として教師が受け持たれるはずではない部分に対して、社会的非難が、集中しているということに気がつくと思います。

あの３人の拉致被害者と同じような、「弱い者いじめの構図」が、今や日本の至るところに充満していて、弱いもの、叩きやすいものから順々に攻撃されていると感じられる現状を、私は決して肯定できません。

そして、こういうことに身近な例として、教育現場の問題も存在するのだと感じています。

※ 結局私が書きたかったことはイラクと関連して、
（１）政治の信頼性を取り戻すために、全ての事柄に対して、 民主主義の手続きをちゃんと踏んだ政治を心がけて欲しい。
（２） 日本の中に共通して存在している「弱い者いじめ」に対してもっと敏感であって欲しい。
・・・というようなことです。


今日はどうもお付き合いいただいてありがとうございました。これで落ちます。