イラクで日本人拘束

横レス進みません。

「強制に的」
ということがキーワードですね。

疑問：1
強弱は別にして、
「強制的」でなく
セレモニーもなく
何かを学ぶという機会って、
自然とあるものですか？

疑問：2
子ども達の立場としては
「歌うこと」と、「歌わない」こと
両方を同時に大人に強制されている状態
だと思われます。
すると、
何を基準にどちらの「強制」を選ぶかになりますね。

すると「強制的」が問題視されている場合
やはり議論はなりたたなくなるのではないのでしょうか。

あと、
「強制的に歌わされた結果生じた具対的な出来事」
が掲示されないと、

議論はすれ違いのままのような気がします。

公立学校で強制的に国家斉唱を阻止しようとする
起きている痛みの方の例が多いと思われますが。

失礼いたしました。