Re: 詰め込み教育追補
投稿者: nihao_aq_jp 投稿日時: 2007/12/06 23:22 投稿番号: [63872 / 66577]
tokaちゃんのお言葉・・
> それがきっかけで、自分でも色々調べてみた訳で、人間の脳の発達メカニズムを今の教育は無視しており、それが現在の弊害の元凶と考えております。<
tokaちゃんは考え方が根本的に間違っているよ。
これは脳細胞の問題ではないのであり、精神の問題なんです。
つまり何故に学ぶのか?
学ぶ動機は何なのか?・・とか云う話。
反対に言うなら、何故に学ばないか?
どうして知らなくてよいのか?・・とか云う話。
具体的に話すなら、何で「世界史」の授業を受けないまま卒業できるのか?・・なんだよ。
「世界史」は受験科目でない。だから、いらない。結果、失敗作のお粗末野郎が大量生産されても、それがお受験では効率よくて大成功となるわけだ。
知ること、学ぶことが目的ではなく、それは受験の為のただの道具、手段としか見なされていないことが一番の問題だろうよ。
これらは脳細胞のメカニズムの問題ではなく、学ぶ動機と云うのか、精神の問題なんだよ。
脳細胞の働きを活性化するようなエキスを呑んでみても、そんなもん、役に立たんのよ。
これは メッセージ 63833 (tokagenoheso さん)への返信です.
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