北朝鮮列車爆発事故

＞朝鮮半島の国家なんて好き嫌い以前の問題、眼中に無かったのが現実だと私は思います。

　 まさしく、その通りだと思います。日本に於ける社会科を中心とした教育に於いて、隣国である朝鮮半島の学習は軽視されてきました。これは、戦前までの教育に比べ余りに大きな落差−良きに付け、悪しきに付け、隣国を知るという点で−があります。
　 欧米や、中国など大国・先進国を中心に学習することは悪いことではありませんが、隣国に対する軽視があることは否めません。
　 そのため、多くの日本人の中に、戦前からの支配教育、朝鮮半島の人々を蔑視する考えをそのまま継承してしまう態度や思考が引き継がれてしまいました。
　 遡れば、江戸時代は朝鮮通使など日本と朝鮮は友好な関係を築いていたのです。参考までに次のＵＲＬを引用させていただきます。
http://www.biwa.ne.jp/~kannon-m/hosyu-3-2.htm
　 明治以降、富国強兵の下、次第に欧米型植民地支配の方策を持って国策を方向付けた歴史の流れの中で朝鮮半島とは支配・対峙・反目するような関係になってしまったのです。北朝鮮の存在にしてもポツダム宣言をすぐに受け入れれば（原爆投下もなく）、ソ連の侵攻もなく、朝鮮半島の分断もなかったと言われています。
　 まあ、そうした過去の経緯がどうにせよ、今後の日本は朝鮮半島の事を軽視することなく、お互いよりよく知り合うことが必要なのではないのでしょうか。勿論、私も今の北朝鮮の現在の体制がそのままであっていいとは思いません。