北朝鮮

日本の高校生の英語力、課題は読む・聞く…日韓中調査

　 通信教育大手「ベネッセコーポレーション」（本社・岡山市）が、日本、韓国、中国の高校生を対象に英語力を調べたところ、日本は英語を「書く」ことが、韓国は「読む」ことが、それぞれ得意という傾向が浮かび上がった。韓国の高校生は日本の高校生よりも、自分の英語力に自信を持っていることもわかった。同社によると、高校生の英語力を３国間で比べた調査は過去に例がないという。

　 調査は昨年９―１１月、３か国の進学校に通う高校１、２年生計約１万３６００人を対象に行われた。学力テストで「読む」「聞く」「書く」の英語力を測るとともに、生徒や教師へのアンケートにより、指導法の違いなども調査。日本では、公私立１５校の生徒約４３００人が協力した。

　 その結果、学力テストの３分野総合（８００点満点）の平均点は、＜１＞中国（４３２・６点）＜２＞韓国（４１４・１点）＜３＞日本（４０７・９点）の順だった。

　 分野別では、「書く」で、トップの日本は三位の韓国に大きく差を付けたのに対し、「読む」「聞く」はいずれも、韓国、中国、日本の順で、日本の高校生にとっては、「読む」ことと「聞く」ことが課題であることがわかった。

　 一方、アンケート調査は日本と韓国だけを対象に実施。英語でのスピーチやディベートを「できる」と答えた生徒の比率は、日本より韓国の方が高く、英語を使うことに抵抗感のない様子がうかがえた。「外国で生活するのに困らないくらいになりたい」など、英語習得への意欲も韓国が全般的に高かった。

　 教師の指導法では、日本が適切な文法や語法を使って英文を書くことに重点を置いているのに比べ、韓国は読んだり、聞いたりした英文の内容について自分の考えを書かせることを中心にしているという違いが浮かんだ。

　 調査結果を分析した上智大の吉田研作教授は、「日本の英語教育はまだ形式重視。英語をもっと実践的に使う場を増やすことが必要では」と話している。（読売新聞）
[4月12日21時56分更新]

英語なんていらんわ！！！俺が喋れないからじゃないでつよ？ヨーロッパだったら、イギリス以外ならラテン語学んだほうが良い！と叫んでみたかった。
さっきカップラーメン食いながらフジテレビ見てたら、韓国では幼児のうちに舌を手術して、発音を滑らかにさせるのが流行、を通り越して過熱しているらしい。そこまでしなくても・・・子供が可哀想やん。