北朝鮮

「どこどこの国が反日教育をしてる」これを判断するのは難しいと思う。

先ず、身近なところでは朝鮮学校の初級、中級では肖像画を下ろしたし教科書も大幅に改善されたので特に問題視するまでも無いと思う。

高級部には肖像画がまだある。
肖像画＝反日ではない。北を支持する色を前面に出したいという考え方であり日本を悪人に仕立てようとするものではない。

南北朝鮮で行っている歴史教育、私は直接教科書を見たり授業を受けたわけでないので言い切ることが出来ないが植民地支配を経験した立場では過去を繰り返してはならないという意味で「反日」を謳っているのであると理解している。

嘘、捏造、拡張は良くないが事実は教える必要がある。

過去、お互いが嫌う要因があったのならそれらは過ぎた事とし未来に向けた連帯を協調する事が大事な事と思います。

日本は北朝鮮に対し「反日」という、北朝鮮は日本に対し反民族反統一勢力と位置づける。

これの繰り返しでは歩み寄りをいつまでも期待できない。

日本が北朝鮮を悪く言ってもそれは「反民族」ではなく忠告として捉える、北朝鮮が日本を悪く言っても自国内の体制維持のための口実に過ぎないくらいのニュアンスで受け止めるわけにはいかないものだろうか。

「反日、反民族」の最高表現は相手側国家に対する戦争破壊消滅を意味するのであるからそうでない場合は必要以上の過剰反応をするのはあまり望ましくないと思う。

外野で、第三者的な立場で両者を見たのなら大人気ない子供の喧嘩のように見えてくるものだと思う。