韓国

　 おはようございます。ちょっぱーです。

＞一番日本国民が変わったなぁ〜と感じたのはバブルの頃・平成ですね。
＞バブルのマイナス面ばかり見るとピンとこないかもしれませんが、日本国民の多くが世界というものに真に向き合った時期ともとれます。

　 うーん。この様なお話を聞くと、自分の中で、パラダイムの大きな変換が起こり、胸がどきどきします。面白い。
　 そうですね、バブル期、僕は大学生でした。初めてのパスポートを手に入れ、貧乏外国旅行をしたのも、この時期です。
　 本当の高級品と、その模造品を、目の前に並べて、見比べることが出来る。その様な特殊な時代だったと思います。貴重な体験でした。
　 ただ、東西冷戦が終焉し、世界の枠組みが大きくシフトしたのも、この時代です。それらの相互作用を加味して、考えなくてはいけませんね。
　 在日の方々は、この時代をいかに過ごされたのでしょう？
　 僕が知る在日の方々も、この時期に経済力を大いに進展され、ご自分等の出自にも自信を取り戻され、人によっては、堂々と民族名を名乗られたり、民族服を着用する友人も現れたりしましたね。
　 まあ、日本全体が、すこし浮かれていた時期でもあったのでしょう。しかし、貴君の言われるように、マイナス面ばかりでなく、プラスの面を、模索してみます。

＞バブルであれ情報化社会であれ、日本の地理条件の制約をうけず、情報が飛び交い見識を深める機会があったということを我々は再認識してもいいでしょう。

　 同意致します。ただ、これらの情報は玉石混合です。有用な情報を適切に取捨選択する能力が要求されます。また、同じ日本人でも、情報に接することが出来る階層と、新聞（それも一社くらい）程度の情報しか活用していない人もいますね。
　 情報を活用できる人たちと、出来ない人たちの解離が問題になると思います。そして、僕等が思うより、情報に浴していない人は多いようです。
　 先日、「嫌韓流」という本を買いました（笑わないで下さいね）。一読して、僕はもう知悉している内容でしたので、これといった感想は無かったのですが、いつの間にか、職場で回読され、皆は強い衝撃を受けたようです。もちろん僕は、様々な角度からこれに解説を加え、多元的な考察の必要を説いたことを付け加えておきます。

＞国家・民族以外の何が個人のアイデンティティ形成に関与するのでしょうか？
＞それは、教育であり、それを支える言論の自由の風潮にあるのです。

　 同意致します。また、貴君が言われるように、中国はまだ、そのレベルに到達していないし、今の中国大衆に、国民国家という概念でアイデンティティを持たせることは不可能でしょう。
　 韓国に関しては、いままさに、正常なアイデンティティの獲得に向けて動くべき時期だと思います。しかし、北朝鮮との統合問題を控えて、ミスリードされる危険性が最も高い時期だとも言えます（黒田勝弘著「北朝鮮化する韓国」参）。

＞自分の五感で感じ、頭で考え、何が正しいかを考えていくことで、アイデンティティは形成されると私は思います。

　 御意。

＞日本の教育水準はその勤勉的な国民の意識とあいまって、案外高いんです。
＞自分の眼を信じて、自分で考えていく限り、日本国民はアイデンティティがどういうものかを考える力はあると思います。

　 ありがとうございます。確かに、日本人の教育レベルは決して低くはない。しかし、教育内容はけっして正しくない。
　 今、僕には中学生と小学生の息子がいます。
　 彼等の、授業内容を聞くにおよび、度々の修正を、僕や家内が行っています（家内の方が過激な右派です）。家庭内での教育が、ふたたび重要になってくるのかも知れませんね。

　 様々な情報を収集し、その情報を整理し、深くかつ多元的に考察する手法を身につけたいものです。
　 （これは、先日このトピを賑わせた、うさぎちゃんにも言いたいことですね。）

　 長くなりました。それではこれで失礼致します。
　 多くの箴言ありがとうございました。