韓国

韓国の教科書は国定教科書であり表現の自由はありません

１．朝鮮には例えば戸籍制度もなく法律もない未開発国でした
そこで日本に助けを求めて日本に併合されました

２．日本の力で法律や戸籍制度も日本の進んだ近代制度になりました

３．第２次世界大戦後に世界的な植民地の独立ブームになり
朝鮮も独立しましたが統一する能力がなく北と南に分裂し内戦しました
４．国連や米国のお陰で停戦しましたが南朝鮮は遅れました

５．そこでまたも日本に助けを求めました
６．日本の知的援助と経済援助のお陰で近代化に成功しました
経済援助は膨大な額でしたし、知的援助が決定的でした

７．しかし何度も日本にオンブにダッコでようやく
近代化したのは格好の悪いものでした、そこで悪知恵を働かし
（朝鮮族は頭が悪く近代化を自力では出来ませんでしたが
悪知恵だけは人好い日本より遥かに優れています）

そこで併合は日本に侵略されたものだから、日本は悪い国
朝鮮族は優れていると言うことにしました、特に教科書は
こんな嘘を沢山記述して、正しく記述された日本の教科書を
偏向していることにしました、これには日本の朝日新聞や社会党の
援助があったので助かりました

次に竹島を国際司法裁判所での紛争解決を拒否する理由は
簡単で負けるからです、それ以外の理由は朝鮮人の嘘つきが明確になること