欺瞞と独善だらけの朝日新聞を検証しよう！

＞yahooニュース０１・２５
＞【＜教科書＞制度の見なおしを検討 　 審議会で議論へ 　 文科省】
＞文部科学省は２４日、小中高校の教科書について、学習指導要領の範囲を超えた「発展的な内容」を盛り込むことや、教科書採択の際に各教育委員会に配布する見本教科書の部数を増やすなど、教科書制度の見直しを検討する方針を明らかにした。教科用図書検定調査審議会で議論し、今夏までにまとめる。
＞http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020125-00000068-mai-soci


▲さて、今年も早速文部省から「教科書制度の見直しを検討する方針」が発表され、歴史教科書問題の 2002 年版が始動しました。 　 この件の日本の陣頭指揮をとってきた朝日は、あれだけ騒いでおきながら、また自社ＨＰの日韓交流に、この歴史問題を掲載しておきながら 24日の国の方針を黙殺しております。 　 朝日はそれに『同意した』ということでしょうか、それとも、また初秋のネタになるまでしまっておこうというつもりでしょうか。
韓国の教科書はひとつしかない国定教科書なので、韓国や朝日のいう「研究結果が教科書づくりに徹底して反映」されます。 　 しかし日本の場合、困ったことに８社？の作成会社があり、国の方針を『徹底』して教科書作りに反映させることはできません。 　 まして今回の文部省の発表でも、『学習指導要領の範囲を超えた発展的な内容を盛り込む』とのこと。 　 解釈にかなりの幅があり、議論が白熱しそうです。
でも、朝日は中国の人治主義をそのまま日本にも適用できると思い込み、国の方針を教科書に盛り込もうとしています。 　 だったら、もう一度国の新聞になり下がってみてはいかがなものか、と思いますが、それに対してきっと言うでしょう、「言論の自由を弾圧するな！」と。 　 なのに、韓国に「数社の自由な教科書作成制度にされては．．．」と言えない、困った朝○日×ですゥ 　 :-)



＞朝日、日韓交流欄
＞【日韓歴史共同研究「教科書に反映を」
韓国外相】
＞韓国の韓昇洙・外交通商相は１７日、朝日新聞記者と会見した。韓外相は歴史教科書問題に端を発した日韓の歴史共同研究について、結果が教科書づくりに反映されるべきだとの考えを示した
＞ただ、日韓が合意した民間の研究者による歴史共同研究に関しては、研究結果が「教科書づくりに徹底して反映され、両国間の摩擦解消に大きく寄与することを期待する」と述べた。
＞http://www.asahi.com/international/jk/020118a.html