欺瞞と独善だらけの朝日新聞を検証しよう！

> 教員が自らの思想を教育現場で実践することが 　 思想教育になるという 　 こんな簡単な事柄も理解出来ない教員が戒告処分とは甘すぎる 　 懲戒免職が相当だ

⇒ 　 同意。普通の組織では辞めさせられてますね。気にいらなければそのような思想を受け入れてくれる私立の教師になればよい。

● 　 ・・・それに、今日では「子供からお年よりまで共通で歌えるのは君が代ぐらいになったのでは？」・・・生徒が成人になって国際社会へ出たとき、故国の国歌を知らなかったりすれば恥ずかしい。また他の国の国歌・国旗を尊重できなければ・・・恥じではすまないこともある。

　 ・・・当然これらのことは義務教育の中で培われることが想定されているはずだ。
・・・そんな国際社会でも常識的なことを身につけられないなど・・・これは基本的教育の放棄といえよう。

● 　 しかし「５人のうち１の裁判官が反対に・・・」が（身内向けの３９面では大きな見出しで・・・
>>「最高裁、割れた意見」 　 教員らいかり・失望の声

⇒ 　 ・・・と、まるで「聖教新聞」のよう!! 　 ・・・流石はカ○○新聞！

社説「強制の追認にならないか」・・・・では、
>> 　 校長は伴奏のテープを用意し、式は混乱なく進んだのだから、なおさらだ。

⇒ 　 ・・・そいいう問題じゃあ無いだろ！

>> 　 今回の判決で心配なのは、文部科学省や教委が日の丸や君が代の強制にお墨付きを得たと思ってしまうことだ。

⇒ 　 バカいえ！・・・ちゃんと「思想強制ではない」という趣旨ではないか。

そりゃあ、下級裁判所の判決でも・・・自分に都合よければ「お墨付き」と声高にふれ回る浅卑にすれば・・・そのような懸念を抱くのも判らんでもないが（下司の勘ぐり）
・・・まあ、一部には浅卑の如き「勘違い」もいるであろうが、
それを心配するならば・・・はじめからこのような常識はずれの起訴をしなけらばよい！
・・・ましてや、当の教師が「上告してよかった」などとは・・・真に笑止千番！

● 　 このように周囲の状況も、生徒の将来もわきまえず唯自らの権利のみを主張するような人、さらにはそれらを支持する浅卑のような輩を・・・世間では「ふてえやつだ」という。

★ 　 これは真にグッドタイミングの「人権メタボリック」の好例である！
　　
　 文科相の発言は・・・「よく時節を得たものであった」というべきであろう。